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- 2017-10-26
- 素材编号:
- 137126
- 素材类别:
- 语文课件
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这是一个关于三峡教案PPT,主要是 了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词、句式。了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美。 把握本文景物描写的特点。 背诵并默写全文。欢迎点击下载三峡教案PPT哦。三、文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连绵不断的猿啼;文章第一段则和诗中的“万重山”相应。
三峡教案PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话,那么三峡就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸峙的山峦,激发了古今诗人、画家多少情思与灵感!北魏地理学家郦道元恐怕是其中最早的一位了,今天,我们学习选自《水经注疏》中的《三峡》。 知识与能力目标: 了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美。 把握本文景物描写的特点。 背诵并默写全文。 过程与方法目标: 指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。 学习古人写景的方法,体会其语言的精妙。 引导学生在想像中再现景物,体会作品的意境和作者的思想感情,逐步提高鉴赏能力。情感、态度、价值观目标: 文章描写了长江三峡雄伟壮丽的奇景,通过教读本文,激发学生热爱祖国大好河山的感情。 1、欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,深入作品的意境,感受其画面美。 2、抓住精彩的写景段落,仔细揣摩画龙点睛的词语,把握作品景物描写的特点。 3、把握文章描写景物生动、传神,语言精美的特点。 4、把握作者的思想感情。 郦道元(466或472——527),字善长,北魏地理学家,散文家。范阳(今河北涿县)人。撰注《水经》四十卷,《本志》十三篇。著作另有《本志》《七聘》,均已失传。 《水经注》书40卷,记述了1252条河流的发源地点、流经地区、支渠分布、古河道变迁等情况,同时还记载了大量农田水利建设工程资料,以及城郭、风俗、土产、人物等。《水经注》不仅是一部具有重大科学价值的地理巨著,而且也是一部具特色的山水游记。 城阙( ) 阙处( )叠嶂( ) 曦月( )襄陵( ) 沿溯( ) 素湍( ) 绝巘( ) 长啸( ) 属引( ) 哀转( ) 转圈( )飞漱( ) 重岩叠嶂:重重叠叠的悬崖峭壁。夏水襄陵:夏天水涨,江水漫上小山包。乘奔御风:骑着快马,驾着风。素湍绿溏:白色的激流,绿色的潭水。绝巘:险峻的山崖和山峰。飞漱:飞流冲荡。清荣峻茂:水清,树盛,山高,草茂。 略无阙处(毫无) 重岩叠嶂(高耸险峻如屏障的山峰) 自非亭午 夜分(亭午:正午;夜分:半夜)不见曦月(阳光)夏水襄陵(漫上) 沿溯阻绝(沿:顺流而下;溯:逆流而上)或王命急宣(有时) 虽乘奔御风(这里指飞奔的马) 不以疾也(认为,觉得) 素湍绿潭(急流的水)回清倒影(回旋的清波)绝巘多生怪柏(险峻的山崖或山峰) 飞漱其间(冲刷)清荣峻茂(水清,树荣,山高,草盛)良多趣味(很) 林寒涧肃(寂静) 属引凄异(属:连续;引:延长) 本文分为四层: 第一层写三峡两岸的山。 第二层写三峡的夏水。 第三层写三峡的春冬景色。 第四层写三峡的秋冬的景象,和上层欢快的气氛形成鲜明的对比,到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。三峡 在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发, 傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。 在春、冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷。 在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。所以渔歌唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 1、找出描写山的句子? 夏之景:沿溯阻绝……不以疾也。 春冬之景:素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏, 悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 秋之景:林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 3、找出关键字词说明每个季节,水的特点。 登上三峡大坝,感受磅礴气势,多情的三峡风光,热情的三峡人民欢迎各位常游此地。 导游词内容:根据课文和图片分组介绍三峡。 设计要求:按照一定的说明顺序来介绍;有恰当的开场白、过渡语和结束语;有自己的创意。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。 大江东去浪淘尽,千古风流人物。 峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。 扁舟转山曲,未至已先惊。 白浪横江起,槎牙似雪城 。 总结描写山的词库 险峻 磅礴 嶙峋 峻峭 突兀 巍峨 峥嵘 连绵 逶迤 千山万壑 峰回路转 峰峦叠嶂 悬崖峭壁 深山幽谷 冰峰雪岭 总结描写各类水的词库: 潺潺 淙淙 涓涓 汩汩 奔腾 咆哮 澄清 清澈 汹涌澎湃 浩浩荡荡 波澜壮阔 惊涛骇浪 万丈狂澜 烟波浩渺 碧波荡漾 飞瀑溅玉 1、作者描写景物,不但有形有色,而且有声有情。请以三、四段为例,找出表现“形、色、声、情”的词语,并说说它们的作用。 作者先写三峡的整体风貌,然后抓住了三峡最有特点的时间——夏天,春冬,晴初霜旦,高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致;加点的词,把景物的神韵生动地表现了出来。写出了三峡独特的美——奔放美、清悠美和凄婉美。 1、作者是从哪三个方面描写三峡自然景观的? 瞿塘峡、巫峡、西陵峡,每一个峡谷都浓缩得密密层层,再缓慢的行速也无法将它们化解开来。连临照万里的太阳和月亮,在这里也挤捱不上。对此,一千五百年前的逦道元说得最好: 两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 (郦道元 《水经注》) 过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实,让嗖嗖阴风吹着,让滔滔江流溅着,让迷乱的眼睛呆着,让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想,什么也甭说,让生命重重实实地受一次惊吓。千万别从惊吓中醒过来,清醒的人都消受不住这三峡…… 余秋雨《三峡》 ①深溪横古树,空岩卧幽石。 ②松风吹解带,山月照弹琴。 ③泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 ④浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷。 ⑤黄昏半在下山路,却听泉声峦翠微。 ⑥西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 舒婷 神女峰又名“望霞峰”,在巫山县东巫峡北岸,是巫山十二峰之一。一根巨石突兀于青峰云霞之中,从远处眺望,宛若一个亭亭玉立、美丽动人的少女,俯视长江,故名神女峰。古人有“峰峦上主云霄,山脚直插江中,议者谓泰、华、衡、庐皆无此奇”之说。每当云烟缭绕峰顶,那人形石柱,像披上薄纱似的,更显脉脉含情,妩媚动人。每天第一个迎来灿烂的朝霞,又最后一个送走绚丽的晚霞,故名“望霞峰”。根据《巫山县志》记载:赤帝女瑶姬,未行而卒,葬于巫山之阳为神女。 【注释】①谒:进见(地位或辈分高的人)。这里是进见神灵。②祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。③所谓:所说的,这里是对上文所叙述的事情加以说明。④霄汉:霄,云霄;汉,天河。⑤太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。⑥霁:(雨雪停止)天放晴。⑦纤翳:一丝一毫的云彩。翳,遮盖,这里指云。 (宋 陆游《入蜀记》) 作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”等字,便将景物的神韵生动地表现了出来。二、重岩叠嶂:重重叠叠的悬崖峭壁。 夏水襄陵:夏天水涨,江水漫过小山包。 乘奔御风:乘着快马,驾着风。 素湍绿潭:白色的激流,绿色的潭水。 飞漱:飞流冲荡。 清荣峻茂:水清,树盛,山高,草茂。 三、文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连绵不断的猿啼;文章第一段则和诗中的“万重山”相应。
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