孙权劝学原文及翻译PPT下载

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孙权劝学 初，权谓吕蒙曰:“卿（ ）/今/当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂( )欲卿/治经为( )博士邪( )！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰（ ）若孤？孤常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更( )刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃遂（ ）蒙母，结友而别。 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管国家大事，不能不学习！”吕蒙用军中事务繁多为理由推辞。孙权说：“我难道是要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗！只是应当浏览一些书籍，了解历史罢了。你说你事务繁多，谁比得上我（处理的事务多呢）？我经常读书，自认为大有益处。” 吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳，跟吕蒙议论军务的时候，鲁肃非常惊讶地说：“你现在的才干谋略，已经不是原来吴县的阿蒙了呀！”吕蒙说：“士人离别三天，就应当以重新另眼相看，兄长怎么领悟事理这么晚呢？”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，（与吕蒙）结为好友，而后分别。 内容探究理清文章结构深层探究孙权是如何劝学的？孙权二劝 “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。” 从自己的切身体会来谈，现身说法，神情激动，鼓励吕蒙求学，可谓语重心长，言辞恳切。    比较方仲永和吕蒙的变化，你有什么样的启示? 吕蒙：当涂掌事，乃始就学。年长乃学，学有所成。方仲永：五岁能诗，贤于材人远矣。少年不学，一事无成。ekM红软基地

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