李清照声声慢赏析PPT课件下载

这是一个关于李清照声声慢赏析PPT课件，主要是 1、了解李清照的生平及该词的创作背景2、从意象、用字、章法、结构等方面对该词进行解读 3、把握词人的思想感情对本词的字、音、翻译的掌握，通过意象、意境来体味词人的“愁”思。了解词人的人生际遇对其婉约派风格的影响，体会其前后期作品的别样愁情。让学生由词及人，突破文本的显性层面，进入到词人苦闷、复杂的精神世界。声声慢，词牌名。据传蒋捷作此慢词俱用“声”字入韵，故称此名。亦称《胜胜慢》、《凤示凰》、《寒松叹》、《人在楼上》，最早见于北宋晁补之笔下。双调，上片十句，押四平韵，四十九字；下片九句，押四平韵，四十八字，共九十七字。又有仄韵体（一般押入声）。用“仙吕调”。《声声慢》原名《胜胜慢》，最早见于北宋晁补之笔下。晁补之是苏门四学士之一，也是一个颇想在政治上有一番作为的人。他二十七岁考中进士，在开封府和礼部考试时都名列第一。“晁张班马手，崔蔡不足云”。这是黄庭坚称赞当时的他和张耒就像司马迁、班固一样，而远超过汉代的崔瑗和蔡邕。但正是这样一个才气纵横，一心想在政治上有所作为的人，却一生潦倒，功名蹭蹬。这和他的老师苏轼有莫大关系。其实所谓苏门四学士，并不是真的是苏轼的学生，他们只是仰慕苏轼文名，甘愿在为人为文方面以苏轼为楷模，而苏轼对真正有才华的后生从来是不遗余力地推荐褒赞，晁补之、秦观、张耒、黄庭坚四人难得始终以苏轼的立场为自己的 立场，在那个党争混乱是非难辨的大气候下，殊为不易，欢迎点击下载李清照声声慢赏析PPT课件哦。

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《声声慢》                             李清照Mer红软基地
          寻寻觅觅， 冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候， 最难将息。 三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急？雁过也， 正伤心， 却是旧时相识。Mer红软基地
          满地黄花堆积，憔悴损， 如今有谁堪摘？守著窗儿， 独自怎生得黑？梧桐更兼细雨， 到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个、愁字了得？ Mer红软基地
《声声慢》的教学设计Mer红软基地
目标要求：Mer红软基地
     1、了解李清照的生平及该词的创作背景Mer红软基地
     2、从意象、用字、章法、结构等方面对该词进行解读Mer红软基地
     3、把握词人的思想感情Mer红软基地
教学重点：Mer红软基地
     1、对本词的字、音、翻译的掌握Mer红软基地
      2、通过意象、意境来体味词人的“愁”思Mer红软基地
教学难点:Mer红软基地
      1、了解词人的人生际遇对其婉约派风格的影响，体会其前后期作品的别样愁情。Mer红软基地
      2、让学生由词及人，突破文本的显性层面，进入到词人苦闷、复杂的精神世界。Mer红软基地
教学课时：1课时Mer红软基地
教学方法：诵读法、提问法等Mer红软基地
教学内容与步骤：Mer红软基地
一、导入Mer红软基地
师：同学们，你们有发愁的事吗？发愁的时候你们往往会怎样做呢？（可提示：是闷闷不乐的胡思乱想，还是向朋友倾诉？是乱发脾气还是用笔记录下来？）Mer红软基地
生：。。。Mer红软基地
师：在清朝，有一位女词人，她年轻时貌美如花、生活富足，而到晚年之时，她的国家被外敌侵占，她的丈夫染病身亡。她无儿无女孤苦伶仃，她，又是如何表达自己愁绪的呢？今天就让我们走进李清照，一起来欣赏她的词——《声声慢》。首先，让我们通过一段音频来感受一下她的“愁”思吧！Mer红软基地
二、教学过程Mer红软基地
1、介绍生平与创作背景Mer红软基地
师：通过刚才一段音频，想必大家也能感受到李清照的愁绪，那有没有同学能够告诉我，李清照的愁思来自哪里呢？她当时处于一种什么样的状态？Mer红软基地
生：。。。Mer红软基地
师：是的，大家都讲得很好。李清照是宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。她所作的词，前期多写大家闺秀的生活情趣、Mer红软基地
     闺怨离愁；后期的词一改其前期清新明快的词风而充满了哀婉凄凉，多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。 《声声慢》就是其后期的代表作之一。接下来我们通过一段年事来具体了解一下李清照创作该词时的背景。Mer红软基地
《声声慢》创作前后的经历：Mer红软基地
1、1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过了这生中最安宁、幸福的日子。Mer红软基地
2、1126年： 北宋末日，腐败透顶，金兵入侵，围困京师。Mer红软基地
3、1127年： 金灭北宋，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。Mer红软基地
4、1129年： 赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，终年49岁，李清照时年46岁。Mer红软基地
5、1130年： 李清照为赵明诚解不白之冤，在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。Mer红软基地
6、1131年： 卜居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。Mer红软基地
7、1132年夏： 再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。Mer红软基地
8、1134年： 整理完成赵明诚遗著《金石录》。Mer红软基地
9、1151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。Mer红软基地
2、对生字、音、译文的掌握Mer红软基地
师：通过对李清照的介绍，我们不难发现李清照一生的经历比较坎坷，尤其是中晚年时期尝尽了颠沛流离之苦、亡夫之痛和亡国之恨。我相信大家对这首词“愁”的基调也有了更加深刻的认识，接下来，请同学们自己在诵读一遍，将词中的生字标注出来，并且试着翻译全词。Mer红软基地
板书生字：觅(mi)  凄(qi)  戚(qi)  还(huan)  盏(zhan)  乍(zha)Mer红软基地
词语注释:Mer红软基地
（1）寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。Mer红软基地
（2）凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。Mer红软基地
（3）乍暖还(xuán)寒：指秋天的天气。忽然变暖，又转寒冷。Mer红软基地
（4）将息：调养休息，保养安宁。Mer红软基地
（5）怎敌他：对付，抵挡。Mer红软基地
（6）晚来风急：“晚”一本作“晓”。Mer红软基地
（7）损：表示程度极高。Mer红软基地
（8）怎生：怎样的。生，语助词。Mer红软基地
（9）堪摘：可，可摘Mer红软基地
（10）次第：光景、情境。Mer红软基地
（11）得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？Mer红软基地
（12）晚：一作“晓”。Mer红软基地
译文：我独处陋室若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了；眼前只有冷冷清清的环境（空房内别无长物，室外是万木萧条的秋景，这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。）秋季骤热或骤冷的时候，最难以保养将息。 饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御早上的冷风寒意。望天空，但见一行行大雁掠过，回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。Mer红软基地
　　  地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。这种况味，一个“愁”字怎么能够说尽！Mer红软基地
（和学生一起将生字与翻译做好）Mer红软基地
3、从意象、用字、章法、结构等方面对该词进行解读Mer红软基地
师：同学们都知道中国的古典诗词都是通过意象来抒发自己的情感的。那什么是意象呢？意象就是融入了作者主观感情的物象。李清照在写作愁情的时候，同样是借助一些意象来抒写。所以，下面我们就一起来赏意象，品愁情。Mer红软基地
a、淡酒 Mer红软基地
师：你喝过酒吗？为何李清照喝了三杯又两盏的白酒还觉得酒淡，莫非她是李白再世，酒仙第二？Mer红软基地
生：。。。Mer红软基地
老师明确：并非酒太淡，而是愁太浓，酒力压不住心愁。看来酒是浇不了愁的，只能是举杯浇愁，愁更愁呀！自古以来借酒喻愁的句子就很多，大家能举出几句吗？（学生举出自己所知道的有关酒的诗句。）Mer红软基地
     “酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”，看来果 然是“酒”文化就是“愁”文化啊！Mer红软基地
B、秋风Mer红软基地
师：怎么理解“晚来风急”？秋风渲染Mer红软基地
什么情绪？Mer红软基地
生：。。。Mer红软基地
老师明确：“晚”即可指晚上，也可指Mer红软基地
晚年，自喻晚年的凄苦悲凉。用秋风渲Mer红软基地
染愁情。Mer红软基地
c、过雁 Mer红软基地
师：我们接着看下一句，为何说雁是旧Mer红软基地
时相识？在李清照的哪首词中也写到Mer红软基地
雁？李清照看到大雁南来北往，伤心些Mer红软基地
什么呢？Mer红软基地
生：。。。Mer红软基地
老师明确：秋天大雁由北向南迁徙，李Mer红软基地
清照南下避难，所以觉得大雁旧时相Mer红软基地
识，并且在《一剪梅》当中写过：“云Mer红软基地
中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼”。Mer红软基地
大雁尚且能按时南来北往，而自己却漂Mer红软基地
流困顿，寄寓他乡。以前尚可鸿雁传Mer红软基地
书，现在丈夫已死，家人疏散，就算有Mer红软基地
千言万语，也无人可托，无处可传，内Mer红软基地
心已是永远的绝望。Mer红软基地
d、黄花 Mer红软基地
师：黄花是什么花？黄花象征什么？Mer红软基地
生：。。。Mer红软基地
老师明确：黄花就是菊花。李Mer红软基地
清照看到黄花的凋落，想到自Mer红软基地
己漂零的身世，憔悴的容颜，Mer红软基地
更是愁上加愁。Mer红软基地
e、梧桐、细雨Mer红软基地
师：梧桐细雨在一起通常象征Mer红软基地
什么？这里运用了什么修辞手Mer红软基地
法？Mer红软基地
生：。。。Mer红软基地
老师明确：梧桐细雨象征着哀Mer红软基地
伤、愁丝。这里运用了白描的Mer红软基地
手法。白描就是用极为简省的Mer红软基地
语言来勾勒事物，抒发情感。Mer红软基地
4、体会词人的思想情感——愁Mer红软基地
师：刘乃昌在《宋词三百首新编》中评价:全篇字字写愁，层层写愁，却不露一“愁”字，末尾始画龙点睛，以“愁”归结，而又谓“愁”不足以概括个人处境，推进一层，愁情之重，实无法估量。可见，意象的确是传情达意的好方式，将李清照当时的无限愁思体现得淋漓尽致。Mer红软基地
总结本词的意象、意境和情感：Mer红软基地
淡酒  秋风Mer红软基地
过雁  黄花         冷清凄美的意象         孤寂愁苦Mer红软基地
梧桐  细雨Mer红软基地
师：通过对意象的解读以及对李清照生平的介绍，我们可以知道李清照的愁不再是像先前早期时的闺怨离愁，而是由亡国到丧夫，由再嫁到离异的苦恼与悲愤，总的来说就是：Mer红软基地
情愁－－独居之寂寞        Mer红软基地
家愁－－丧夫之哀        Mer红软基地
国愁－－亡国之恨Mer红软基地
三、结束语：Mer红软基地
“一般愁字别样情，半世漂泊感生平”，作为一个女人，李清照何其不幸；作为一个诗人，她又何其伟大。正所谓“国家不幸诗家幸，话到沧桑句便工”，苦难不停地擦拭着李清照的艺术灵魂，这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上，但它们不能压垮李清照，相反，苦难越重，艺术的灵魂飞得越高。怪不得一代文豪郭沫若这样评价李清照：Mer红软基地
      一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。Mer红软基地
      冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。Mer红软基地
 最后，让我们齐声背诵《声声慢》，在诵读声中向李清照坚韧、孤傲的灵魂致敬！Mer红软基地
作业：Mer红软基地
1、在网上搜索有关李清照的作品，将该时期的作品与前期作比较，看有何异同？与同时期的作品比较有何特点？Mer红软基地
2、根据所学知识，搜集相关作品，比较分析柳永、李煜、李清照三位诗人表现其“愁绪”的作品中“愁”的不同含义。Mer红软基地
教学后记Mer红软基地
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