端午的鸭蛋优秀课件教案PPT下载

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端午的鸭蛋汪曾祺 听读课文，思考:    (1)文章可以分为几个部分，请给每个部分添 上一个小标题。    (2)第一自然段的结构是什么? 作者家乡的端午节有哪些风俗?  (3)作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?    (4)“囊萤映雪”讲的是什么故事?    (5)你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪”的故 事吗?为什么? 整体感知课文根据文章内容，将文章分成三部分，并给每部分拟一个小标题。 品读文章第一段 做香角子 贴符 放黄烟子吃“十二红” 作者家乡端午有哪些风俗习惯？品读文章第2——3段 写家乡的鸭蛋透露出作者对家乡鸭蛋何种感情？ 你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪”的故事吗?为什么? （欢迎大家发表不同的见解！）我认为，作者这样写既体现了他散文闲适自由的风格，也不失结构的严谨。因为，从“小时读囊萤映雪故事，觉得……”正是作者儿时所想，体现了儿时对“用鸭蛋壳来装萤火虫”这一活动的喜爱和快乐的心理，而这些正是作者怀念儿时生活的原因所在，紧扣文章主旨。 同学们，你们还知道家乡的哪些风俗呢？？？？？中国的传统节日春节元宵节清明端午七夕中秋重阳冬至腊八韩媒：韩国暖炕申遗引发中韩网友口水战人民网首尔3月18日电（黄海燕）16日，韩国国土海洋部表示，在听取专家和相关协会的意见后，拟将暖炕技术申请世界文化遗产。继端午节申遗争议之后，暖炕申遗争议再一次在中韩网友间展开。 对此，中国网友们也不甘示弱，纷纷表示了对韩国暖炕申遗的反对。有网友表示，“端午节已经没了，现在轮到暖炕了，何时是个头”。 (来源：人民网-国际频道) 阅读选文，回答问题： 1.选文第一自然段的主要内容是： 第二自然段的主要内容是： 2．作者写“我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：‘哦!你们那里出咸鸭蛋!’上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：‘高邮咸蛋’。”用意是突出家乡咸鸭蛋的 。 3 (1)高邮咸蛋的特点是什么？   (2)用袁枚的话说高邮咸蛋的特点是什么?      4．作者有自己独特的语言风格，如画线句①给你的感受是 5．画线句②引用文言文为文章增加了 的语言美。    6．画线句③“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。”“。吱”字能否去掉?为什么?QR5红软基地

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端午的鸭蛋语文教学课件PPT：这是一个关于端午的鸭蛋语文教学课件PPT，主要是了解端午的别称及由来，中国的传统节日。高邮及特产鸭蛋，读写字词，理解词语，初读课文，思考1.作者家乡的端午有哪些风俗?并理清文章的思路.2.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?、默读课文,勾画出自己喜爱的语句,细心品味语言的精妙并体会语言特点。同座交流,读一读,品一品,说说你的感受和理由。欢迎点击下载端午的鸭蛋语文教学课件PPT哦。我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。