我的早年生活优质教学PPT下载

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我的早年生活 丘吉尔 作者简介 丘吉尔 （1874—1965） 英国政治家、军事家、作家、演说家。曾于1940-1945年及1951-1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。 1953年诺贝尔文学奖得主。历史上掌握英语词汇量最多的人之一，近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。 教学目标 1、有感情地朗读课文，梳理文章结构，了解文章的基本内容。 2、感受“我”在叙事中流露出的情感态度，体会充满睿智的、幽默的语言风格。 3、通过学习本文，挖掘丘吉尔的优秀品质，学习作家自信、向上的人生观。 词语解释独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断。 蛛丝马迹:从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。 停滞不前:滞：滞留。停止下来，不继续前进。 毫无例外：指全部如此，没有例外。整装待发：整理好行装，等待出发。 1、文章主要写了“我”早年生活的哪几件事？ 研读赏析 交流讨论从课文中找出能体现作者语言幽默诙谐、生动睿智的句子或者段落，说说你的阅读感受。 “每一个人都是昆虫，但我确信，我是个萤火虫。” 从这些表明我的学识水平的蜘丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明他能通过现象看到事物的本质。 我的名字居全校倒数第三。而最令人遗憾的是，最后两位同学没上几天学就由于疾病或其他原因退学了。 和少年时代的丘吉尔比一比：你和丘吉尔有什么相同和不同之处？引领丘吉尔走向成功的因素你具备哪些？和周围的人相比，你有没有自己独特的优势？  作业 1、课后生词带拼音抄写2遍 2、仿照作家幽默诙谐的写作风格，挑选一两件小事试写一篇你的“早年生活”，300字左右。nur红软基地

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