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- 2017-08-19
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- 语文课件
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素材预览
这是一个关于我的早年生活PPT课件,主要是了解作者简介,相关语文知识——传记。课内字词归纳,思考:文章主要写了“我”早年生活的哪几件事?再读课文,完成表格,进一步了解课文主要内容,感受“我”的情感与态度。丘吉尔“在几乎是全校最后一名的同时,却又成功地通过了军队的征兵考试”,这真的是因为“好运”吗?希特勒的童年很不愉快。目前有历史学家指出,希特勒小时候曾遭到学校同学的虐待,这段“童年阴影”导致后来希特勒的强烈报复思想。他很爱他的家人。他曾学习过绘画,但中学时期学习成绩非常差,因此未毕业就退学了。他曾经两次报考维也纳美术学院,但都被以“不适合绘画”为由被拒绝取录。父母双亡之后,他的生活日益窘迫,不得不流浪到维也纳街头行乞,靠卖画为生,有时被雇佣来扫雪、扛行李。希特勒早在中学时就接触了狂热的民族主义思想,来到维也纳之后又阅读了大量宣传种族优越的书籍,更加痴迷于其中。他发誓要“为德国复兴而奋斗”。在他1925年出版的自传《我的奋斗》中,他表露了他对日耳曼民族的优越性的确信、对犹太民族的仇恨,并且为日后走上纳粹主义这道路埋下了伏笔,欢迎点击下载我的早年生活PPT课件哦。
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我的早年生活
---[英]温斯顿•丘吉尔
课内字词
蠢笨 冷漠 leng mo 偏爱 pian 惨境 can jing
仁慈 遗憾 yi han 尴尬 gan ga 辉煌
辛辣 xin 讽刺 谋生 mou 开拓 tuo
倾向 qing 荣耀 停滞 zhi 生涯
威慑 she 聪慧 hui 萤火虫 ying 宽宏大量 hong
独具慧眼 蛛丝马迹 一字不漏 lou 滚瓜烂熟 lan
整装待发
他在哈罗公学求学的三个收获:
收获一:更好的掌握了英语这门母语。
收获二:背诵麦考利的史诗获得全校优胜奖。
收获三:成功的通过了军队的征兵考试。
收集锡兵对丘吉尔生活志向的影响。
收集玩具锡兵之多,表明兴趣之浓。
与弟弟制定了条约,表现丘吉尔的天赋。
父亲视察“部队”,反映我的入迷与水平高。
一点感悟
温斯顿·丘吉尔的人生成功在很大程度上得益于他选择的事业延续了童年的梦想。我们知道,成功的一个重要前提,就是对所做事情有着真正的兴趣 。
走向成功的过程应该是既紧张、忙碌,又能感受到源自内心的愉悦和满足的——是一种享受创造快感的过程。
“每一个人都是昆虫,但我确信,我是个萤火虫。”
使用了什么修辞,说明了什么道理?
这句话单独成段,有什么作用?
丘吉尔在事业中,哪些地方也可以看出他的自信 (运用课文知识,验证自信这个观点)
丘吉尔“在几乎是全校最后一名的同时,却又成功地通过了军队的征兵考试”,这真的是因为“好运”吗?
丘吉尔当然不是凭运气获得成功的。他成功的真正原因是能清醒客观的认识自己,对眼前形势作出判断,并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态,化劣势为优势,有自己的理想和追求,并坚持不懈地努力。
比如:在考试的前一天晚上,我将地球仪上所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里,然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条。接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。不料,第二天考试中的第一道题就是:“绘出新西兰地图。”这显然是一种幽默的说法,其实这正反映丘吉尔对有历史地理的喜爱和广泛深入的了解。
鲁迅——“有谁从小康之家而陷入困顿的么,我以为在这途中,大概可以看清世人的真面”。
希特勒的童年很不愉快。目前有历史学家指出,希特勒小时候曾遭到学校同学的虐待,这段“童年阴影”导致后来希特勒的强烈报复思想。他很爱他的家人。他曾学习过绘画,但中学时期学习成绩非常差,因此未毕业就退学了。他曾经两次报考维也纳美术学院,但都被以“不适合绘画”为由被拒绝取录。父母双亡之后,他的生活日益窘迫,不得不流浪到维也纳街头行乞,靠卖画为生,有时被雇佣来扫雪、扛行李。
希特勒早在中学时就接触了狂热的民族主义思想,来到维也纳之后又阅读了大量宣传种族优越的书籍,更加痴迷于其中。他发誓要“为德国复兴而奋斗”。在他1925年出版的自传《我的奋斗》中,他表露了他对日耳曼民族的优越性的确信、对犹太民族的仇恨,并且为日后走上纳粹主义这道路埋下了伏笔。
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