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我的早年生活 ---[英]温斯顿•丘吉尔作者简介 温斯顿•丘吉尔(1874-1965),英国政治家、画家、演说家、作家及记者,1953年诺贝尔文学奖得主,曾于1940-1945年及1951-1955年期间两度任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战的胜利。文武兼备人物文才:当过随军记者,荣获过诺贝尔文学奖,既是一个辩才无碍的演说家,和著作等身的作家,同时,又是一个雄才大略的政治家。武略:是战争中的传奇英雄,当过战俘,做过基层军官,出任过海军大臣、陆军大臣和空军大臣。在英国最危难的时候,他又一跃成为英国的首相兼国防大臣。趣闻丘吉尔每天15~16根雪茄,最多一天可抽30根雪茄,有人统计过,丘吉尔一生抽了3000公斤雪茄(即6000斤)!而且此记录至今还未曾被人打破! 学习字词 冷漠 偏爱 惨境 仁慈 遗憾 尴尬 辉煌 辛辣 讽刺 谋生 开拓 倾向 荣耀 停滞 生涯 威慑 聪慧 萤火虫 下辖 遗憾 宽宏大量 独具慧眼 一字不漏 滚瓜烂熟 1、概括本文的主要内容。 2、试梳理文章结构(给文章分段)。 3、找出丘吉尔在哈罗公学求学的二大尴尬和三大收获: 1、概括课文内容。 丘吉尔介绍自己青少年的一篇文章,包括两方面的内容:一、哈罗公学的求学经历。二、收集玩具锡兵对自己生活志向的影响。 2、梳理文章结构(给文章分段)。 第一部分(1)总写作者对自我的认识,反映他的自信。 第二部分(2--6)写“我”在哈罗公学求学经历。 第三部分(7--8)收集玩具锡兵对“我”生活志向的影响。 收获一:更好地掌握了英语这门母语。收获二:背诵麦考利的史诗获得全校优胜奖。收获三:成功地通过了军队的征兵考试。梳理结构,感受“我”的情感和态度。 本文语言幽默风趣,却又充满睿智、发人深思。试找出这样的句子,读一读,结合上下文,谈谈你的理解。 “每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。” 作者把自己比做萤火虫,说明自己像萤火虫一样虽然弱小却能在黑暗中顽强地发出光芒;萤火虫在西方还有冒险精神等类似的表意,表明他具有勇敢冒险的精神,这也反映了他的自信。 “刚满12岁,我就步入了‘考试’这块冷漠的领地。” 因为主考官考的总是小丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容、题目也总是难题、偏题(至少是对于小丘吉尔来说),使得他“场场考试,场场失败”,所以说考试是“冷漠的领地”,非常幽默。 “但是我们制定了条约,不许他发展炮兵。这非常重要!” “我”和弟弟制定条约,把游戏玩得如此郑重,这表现了丘吉尔的军事天赋。 表面看来,丘吉尔这个人真幸运,拉丁文和数学那么差还能被哈罗公学的校长承认;凭借抽签也能取得第二天征兵考试的好成绩……可是他的成功真的是出于这个原因吗?如果不是,那又是什么促成了他的成功呢?(研讨与练习三) 一点感悟 温斯顿·丘吉尔的人生成功在很大程度上得益于他选择的事业延续了童年的梦想。我们知道,成功的一个重要前提,就是对所做事情有着真正的兴趣 。 走向成功的过程应该是既紧张、忙碌,又能感受到源自内心的愉悦和满足的——是一种享受创造快感的过程。 你从丘吉尔的早年生活中得到哪些有益的启示?能举出几个你所熟悉的名人实力,说明早年生活对其的影响吗? 金庸,本名查良镛,8岁那年,查良镛无意中看到武侠小说《荒江女侠》,“琴剑二侠”的行侠生涯深深地吸引了他。这是查良镛看到的第一部武侠小说。之后,查良镛到处搜罗武侠小说,一睹为快。15岁时,查良镛编写的《给投考初中者》一书出版,畅销省内外,初露才华。 17岁时,查良镛做出了一件叛逆之事:写一篇题为《阿丽漫游记》的文章贴在学校墙报,影射学校的训导主任。 查良镛小时候的理想是:当一名外交官。抗战后期,他如愿考进中央政治学校外交系。查良镛看不惯一些国民党职业学生在大学里横行霸道,整人打人,于是“行侠仗义”,打抱不平。谁知,他的“侠举”惹了祸,校方勒令他退学。 “查少侠”只好离开校园,浪迹江湖…… 抗战流徒的生活,把金庸训练得很大胆。金庸念高中及大学时,曾接受军事训练,会开枪、掷手榴弹。抗战时曾踏自行车走几千里的路,从浙江到重庆念大学,途中日军炸弹就在车旁炸开了一个大洞。流徙的生涯,也丰富了金庸的见闻和文学修养。他曾在西南穷乡僻壤生活了两年,那是苗人汉人聚居之地,每一个人都是出口成歌的歌手。冬日晚上,当地汉人苗人围着火堆,边烤红薯边唱歌。金庸就用铅笔一首首地记下来,记了三大册共一千余首。中国民歌这种富有民族特色的文体,丰富了金庸的文采,在他日后撰写小说和撰写政论文章方面,都能用得上。金庸分析自己所写的《书剑恩仇录》能够受到不同文化水平的人欢迎的原因,正是作品具有民族特色。 希特勒的童年很不愉快。目前有历史学家指出,希特勒小时候曾遭到学校同学的虐待,这段“童年阴影”导致后来希特勒的强烈报复思想。他很爱他的家人。他曾学习过绘画,但中学时期学习成绩非常差,因此未毕业就退学了。他曾经两次报考维也纳美术学院,但都被以“不适合绘画”为由被拒绝取录。父母双亡之后,他的生活日益窘迫,不得不流浪到维也纳街头行乞,靠卖画为生,有时被雇佣来扫雪、扛行李。 希特勒早在中学时就接触了狂热的民族主义思想,来到维也纳之后又阅读了大量宣传种族优越的书籍,更加痴迷于其中。他发誓要“为德国复兴而奋斗”。在他1925年出版的自传《我的奋斗》中,他表露了他对日耳曼民族的优越性的确信、对犹太民族的仇恨,并且为日后走上纳粹主义这道路埋下了伏笔。
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