小圣施威降大圣教案PPT课件下载

这是一个关于小圣施威降大圣教案PPT课件，主要是1.积累字词，了解吴承恩及其小说的相关常识。2.了解齐天大圣大战二郎真君的过程，梳理过程情节，把握小说的主要内容，了解神话故事情节离奇曲折的特点。3.品味赏析文章语言，感受幽默机智的表达。《小圣施威降大圣》是2013年人教版初中一年级语文七年级上册第26课的课文，这篇课文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，欢迎点击下载小圣施威降大圣教案PPT课件哦。

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26-小圣施威降大圣hPw红软基地
学习目标hPw红软基地
1.积累字词，了解吴承恩及其小说的相关常识。hPw红软基地
2.了解齐天大圣大战二郎真君的过程，梳理过程情节，把握小说的主要内容，了解神话故事情节离奇曲折的特点。hPw红软基地
3.品味赏析文章语言，感受幽默机智的表达。hPw红软基地
H:\大圣VS小圣（悟空与二郎神的对决）西游记选段_800x640_2.00M_h.264.mp4hPw红软基地
《西游记》中国古典四大名著之一，明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。自《西游记》问世以来在民间广为流传，各式各样的版样层出不穷，明代刊本有六种，清代刊本、抄本也有七种，典籍所记已佚版本十三种。鸦片战争以后，中国古典文学作品大量被译为西文，西渐欧美，已有英、法、德、意、西、世（世界语）、斯（斯瓦希里语）、俄、捷、罗、波、日、朝、越等文种。并发表了不少研究论文和专著，对这部小说作出了极高的评价。 hPw红软基地
默读课文，把握内容 hPw红软基地
课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁？关于“小圣”，你还知道他的哪些故事？hPw红软基地
小圣”即二郎神杨戬；“大圣”即孙悟空。二郞神，天庭大将，玉帝外甥，玉鼎真人的大弟子，变化无穷，神通广大，肉身成圣；早年劈桃山救母，视天界兵将如无物，受封清源妙道真君。 hPw红软基地
课文背景hPw红软基地
正值王母寿辰，七仙女奉命摘桃，来到桃园，惊动了正在酣睡的孙悟空。经过盘问仙女，孙悟空得知王母要设蟠桃宴，请了各路神仙，惟独没他。孙悟空这才看透玉帝的欺骗阴谋，火冒三丈，先是大闹蟠桃宴，自个儿开怀痛饮，还将所有仙酒仙菜席卷一空，装进乾坤袋，准备带回花果山。哪知酒醉迷糊，撞进太上老君的兜率宫，将专供玉帝服用的金丹吃了个干净，这才返回花果山，与众猴孙大开仙酒会。hPw红软基地
这段故事相信大家都不陌生，这是《西游记》中“大闹天宫”的一个小片段，那下面我们再来学一段孙悟空的其他故事。hPw红软基地
默读课文hPw红软基地
掣棒（chè） 金箍棒（ɡū） 大鹚老（cí） 嗛（xiǎn） 青鹞（yào）hPw红软基地
鹭鸶（lù　sī）老鹳（ɡuàn）鳜鱼（ɡuì）鲂鱼（fánɡ）　撺（cuān）hPw红软基地
木木樗樗（chū）愕然（è）　蓼汀（liǎo　tīnɡ） 幌一幌（huǎnɡ）hPw红软基地
鸨鸟（bǎo）　翎毛（línɡ）　淬（cuì） 花鸨(bao)hPw红软基地
思考下面的问题：hPw红软基地
1.默读课文，然后用简练的语言复述孙悟空与二郎神的打斗经过。hPw红软基地
课文所叙述的孙悟空和二郎神两人的打斗，可分为三个阶段。第一阶段，孙悟空变禽鸟、游鱼、蛇等，二郎神相应地变做其克星来对付；第二阶段，孙悟空变做土地庙，被二郎神识破，悟空使了个隐身法，逃跑了；第三阶段，孙悟空去了灌江口，变做二郎神，二郎神赶回来，二人又缠斗起来。hPw红软基地
课文中描述的打斗经过，紧张中透着诙谐；所使用的语言，常给人妙趣横生的感觉。请细心品味，各举出一两例加以评析。hPw红软基地
  紧张而有趣的打斗：如孙悟空顺势变作土地庙，别的都好办，只有尾巴没法安排，情急之下变做一根旗杆。却又能在情急中做出看似合理的变通。可是二郎神就是灌江口的主人，对庙的形制非常清楚，看到孙悟空变做的小庙，马上就认出是假的---因为从没见过庙后有旗杆的。这犹如儿童之间的变戏法，一方难免露出破绽，而另一方马上抓住破绽，非常有趣味。hPw红软基地
孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？在别的作品中，你有没有看过类似的写法？   hPw红软基地
  在两人最初赌变化时，孙悟空变做了一只麻雀，麻雀极为常见，说不定打斗时旁边就有麻雀，所以悟空变做麻雀算是聪明之举，可以让对手真假莫辨；可是这次他遇到了也通晓七十二般变化的势均力敌的二郎神，马上就被识破了。至于说孙悟空为什么不变作一个最厉害的，其实万物相生相克，什么是最厉害的呢？恐怕孙悟空再怎么变，二郎神也能马上变做一个能对付他的克星。hPw红软基地
 你最欣赏作者想象的哪个情节？为什么？hPw红软基地
 我最欣赏描写孙悟空变化的一段话，这段话以生动，形象的语言向我们描绘出孙悟空与二郎神打斗的激烈场面。表达出了作者对孙悟空这个角色的喜爱之情。hPw红软基地
、分析人物。 hPw红软基地
你觉得小圣和大圣分别是怎样的人物？ hPw红软基地
大圣：顾情义、随机应变、机敏小圣：神通广大、看重身份。hPw红软基地
1.等待片时，那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩！”急转头，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。他怎么见了我就回去了，必然是那猴变的hPw红软基地
1.这段话运用了排比的修辞，生动形象地写出了大圣和小圣的神通广大，以及二人敏锐的观察力。hPw红软基地
2.大圣慌了手脚，就把金箍棒捏着绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。hPw红软基地
2.其中“捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词，生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。hPw红软基地
2.那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道‘走了这猴精也，走了这猴也！’”，这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用？。hPw红软基地
3.用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定hPw红软基地
4.却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变作二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里，鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。”这几句话在语言上有什么特点？它们刻画出了一个怎样的大圣形象？hPw红软基地
这几句话语言幽默诙谐，既写出了猴性的戏谑，又刻画出了一个机敏可爱的大圣形象。hPw红软基地
你对课文有怎样的新的见解？hPw红软基地
文章以孙悟空作为新旧更替斗争中 敢于斗争，具有反叛精神的新势力，用二郎神来表现出新旧更替斗争中镇压新势力的旧势力。反映出当时的社会环境。hPw红软基地
本文通过记叙孙大圣与真君、二郎神等众位神仙的打斗过程，以及描绘孙大圣的七十二般变化，表现了孙大圣的机智聪明，讴歌了孙大圣的不屈不挠的勇敢斗争精神。hPw红软基地
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小圣施威降大圣优秀教案课件PPT：这是一个关于小圣施威降大圣优秀教案课件PPT，主要是1.梳理故事情节，简要概括事件要点。2.学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人物形象的方法。3.品味幽默诙谐的语言。欢迎点击下载小圣施威降大圣优秀教案课件PPT哦。孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他的办法，作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？大圣孙悟空与小圣二郎神的一番变化争斗确实是本章的神来之笔。刚开始，他们两人一场好杀，大战三百余回合，不分胜负。在和二郎神的争斗中，孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制服他的办法，但如果写孙悟空直接变成一个最厉害的，就显得平铺直叙，缺少了吸引力，很难吸引读者。

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