-
- 素材大小:
- 1.25 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-02-09
- 素材编号:
- 43890
- 素材类别:
- 语文课件
-
素材预览
这是一个关于《有的人》公开课PPT课件,主要是了解作者简介,理解课文的主要内容,理解文中提到的两类人,体会对比手法的运用。 深刻理解诗歌语句,并尝试写作。鲁迅不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他是文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑。诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活。为了加强、突出主题的意义,丰富这篇短诗的内容,通篇用了对比的表现方法,题目不写做纪念鲁迅先生而叫做《有的人》,欢迎点击下载《有的人》公开课PPT课件哦。
《有的人》公开课PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
欢迎莅临指导
八年级《 有的人》
执教: 塔山中学 李婧
鲁迅不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他是文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。—毛泽东
.
于1936年10月19日,病逝于上海。
“赶快收殓,埋掉,拉倒,忘记我,管自己的生活。”这是他最后的遗言。
1、停顿--按意义或音节划分2、重音--要强调的重点词语3、感情--按诗歌的内容确定感情基调
有的人, (狂妄,轻浮)
骑在/人民头上:“呵---,我/多↗伟大!”
有的人,
俯下身子/给人民/当牛马。↘ (庄重,崇敬)
---表示拖音, ↗ 表示曲折升调,↘表示降调
牛刀小试
3.品味理解这些句子
有的人/活着,他/已经/死了;
(男女领合) 有的人/死了,他/还活着。
(男领 ) 有的人,骑在/人民头上:“呵,我/多伟大!” 有的人,俯下身子/给人民/当牛马。
(男生齐) 骑在/人民头上的,人民/把他摔垮;
给人民/作牛马的,人民/永远记住他!
(女领) 有的人,把名字/刻入石头,想“不朽”! 有的人,情愿/作野草,等着/地下的火烧。
(女生齐) 把名字/刻入石头的,名字比尸首/烂得更早; 只要春风/吹到的地方,到处/是青青的野草。
(男领) 有的人,他活着/别人/就不能活;
(女领) 有的人,他活着/为了多数人/更好地活。
(男女生齐) 他活着/别人/就不能活的人,
他的下场/可以看到; 他活着/为了多数人/更好地活着的人,
群众/把他抬举得很高,很高。
谢谢指导
有的人优秀ppt:这是有的人优秀ppt,包括了导入新课,臧克家简介,创作背景,诗中的两种人,找一找,小结,拿起笔来,写一写你自己的感受吧等内容,欢迎点击下载。
有的人臧克家ppt:这是有的人臧克家ppt,包括了人民诗人臧克家,写作背景,小结,学习了这首诗,我们懂得了哪些知识和道理?思考,革命烈士诗抄等内容,欢迎点击下载。
《有的人》教案PPT:这是一个关于《有的人》教案PPT,主要是介绍了1、理解诗歌哲理性的深刻的内涵,学习鲁迅的伟大精神。 2、了解诗歌中对比手法运用的特点。 3、尝试有感情的朗读并背诵诗歌。欢迎点击下载《有的人》教案PPT哦。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确,最勇敢,最坚决,最忠实,最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。
有的人ppt