答谢中书书复习课件的PPT课件下载

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答谢中书书3jH红软基地
1.书：即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。3jH红软基地
2.作者简介:陶弘景(456—536)字通明，号华阳隐居，有《陶隐居集》. 南北朝时期的思想家、医学家和文学家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为六朝山水小品名作。3jH红软基地
结合注释   合作译文3jH红软基地
提示：3jH红软基地
   1、把单音节变双音节。3jH红软基地
2、结合句意，把省略的成分补充完整3jH红软基地
3、揣摩句意，合理调整。3jH红软基地
背诵比赛3jH红软基地
山           ，古            。3jH红软基地
高           ，清            。3jH红软基地
两           ，五            。3jH红软基地
青           ，四            。3jH红软基地
晓           ，猿            。3jH红软基地
夕           ，沉            。3jH红软基地
实                        。3jH红软基地
自                 ，未                   。3jH红软基地
5、本文的主要内容是什么？3jH红软基地
     本文以清峻的笔触，描绘了秀美的山川景色.3jH红软基地
6、文中具体描写景物的句子是哪些？作者都描写了哪些景物？3jH红软基地
具体描绘山川之美的句子：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。3jH红软基地
7、作者分别从哪些角度对景物进行描写？运用了什么描写方法？3jH红软基地
1)多种视角相结合3jH红软基地
8、统领全文的句子是：                               。其中“       ”字点名全文的中心。3jH红软基地
    [山川之美，古来共谈     美]3jH红软基地
9、结尾一句有什么言外之意？3jH红软基地
    结尾一句表达出作者带有自豪之感，期与      谢公比肩之意.3jH红软基地
10.“一切景语皆情语。”最能体现作者思想感情的语句是什么？体现了作者怎样的思想感情？“实是欲界之仙都。自康乐来，未复有能与其奇者。”表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。3jH红软基地
11.“高峰入云，清流见底”表现了                 。“两岸石壁，五色交辉”表现了                 。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”  表现了晨昏变化之美。3jH红软基地
         [山水相映之美      色彩配合之美  ]3jH红软基地
12. 语言特点：3jH红软基地
     1)用词方面：简洁凝练，准确生动3jH红软基地
     2)句式方面：四言为主，骈、散结合。3jH红软基地
13.“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”描绘了怎样的画面？“乱”字用的好不好？为什么？文中类似的词语还有什么？3jH红软基地
美文欣赏3jH红软基地
高峰入云3jH红软基地
晓雾将歇 ，猿鸟乱鸣 3jH红软基地
夕日欲颓 ，沉鳞竞跃。3jH红软基地
实是欲界之仙都。 自康乐以来，为复有能与其奇者。3jH红软基地
同学们 再见3jH红软基地

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