科利亚的木匣教案PPT下载

这是一个关于科利亚的木匣教案PPT，主要是了解课文的主要内容，了解1、读准字音，读通课文；2、联系上下文想想新词在文中的意思。小学语文人教版三年级上册第26课，作者为苏联作家左琴科。而各教师对它进行了创作课件。课文讲述科利亚，国籍为德国，因法西斯而被迫到俄罗斯躲避等事。战争开始的时候，科利亚刚学数数，只会数到十。他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。 木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。 　　科利亚干吗要把这些东西埋起来呢？因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了走了三十步，把箱子埋在地下。科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下他的木匣。欢迎点击下载科利亚的木匣教案PPT哦。

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圈一圈这句话中描写动作的词 HFG红软基地
他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面 撒了一层细沙，免得被人发现。HFG红软基地
 科利亚为什么要这样做？HFG红软基地
 从这些动作词，你觉得科利亚是个怎样的人？HFG红软基地
他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。HFG红软基地
仔细找一找，这里用得最多的是哪个字？HFG红软基地
从这5个“挖”字，你又读懂了什么？HFG红软基地
找出描写妈妈埋箱子，挖箱子的句子：HFG红软基地
妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。HFG红软基地
妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。HFG红软基地
读读这两句，想一想妈妈用的是什么方法埋箱子、挖箱子的？HFG红软基地
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科利亚的木匣ppt公开课：这是科利亚的木匣ppt公开课，包括了课文围绕着木匣写了科利亚的哪些事，思考，我会读，为什么要埋木匣和木箱呢，科利亚的木匣里有什么等内容，欢迎点击下载。

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科利亚的木匣教学设计课件PPT：这是一个关于科利亚的木匣教学设计课件PPT，主要是仔细读第二部分，重新排列顺序：1、经过思考，科利亚终于挖到了木匣；2、数了三十步，妈妈挖到了箱子；3、法西斯被赶走了，科利亚回到家；4、科利亚数了十步，却没挖到；欢迎点击下载科利亚的木匣教学设计课件PPT哦。战争：课文中提到的“战争”是指苏联卫国战争，是苏联人民为反对德国法西斯及其盟国进行的正义战争。