给予是快乐的ppt百度下载

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1.读准字音，读通课文。 2.说说课文的主要内容。 3.体会保罗两次误解小男孩的片断。交流读书收获： 1、文中出现了那些人物？ 2、他们都给予了别人什么？ 3、给予别人后，他们是什么心情？ 理解词语圣诞节 饶有兴趣 不由自主 宽裕 羡慕 神气 兜一圈主要内容 一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩（ ） 男孩要求保罗（ ） 男孩背出（ ）来看保罗的新车 保罗请男孩及男孩的弟弟（ ） 保罗体会到（ ）交流第一处片断（第1-7自然段） 1、保罗第一次误解小男孩什么了？从课文中哪些句子可以看出来？ 2、你觉得保罗和小男孩是个怎样的人？你是根据课文的那句话体会出来的？ 讨论：为什么说他们三个人在一起过了一个难 忘的夜晚？小弟弟是因为（ ）而难忘。 小男孩是因为（ ）而难忘。 保罗是因为（ ）而难忘。谈体会：为什么保罗认为给予是快乐的？ 因为保罗从小男孩身上感受到了那种无私，善良的品质，看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋，而这一切就是小男孩所希望的，也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次次的思想活动，让保罗领悟到了给别人快乐，自己也快乐。他感觉到自己好像更成熟了。你能联系课文内容具体谈谈“给予是快乐的”这句话的意思吗？保罗的哥哥因为（ ）而感到快乐。 保罗因为（ ）而感到快乐。 小男孩因为（ ）而感到快乐。小结： 给予是快乐的，同学们，今天我们在一起共同学习了这样难忘的一课。在我们的实际生活当中，我们也不时地体会到这种给予的快乐 它就是一个关注的眼神，一只搀扶的手臂，一句关切的话语，一份慷慨的爱心……让我们来读读下面的几句诗句，相信我们的体会会更深。 同学们，你们理解得非常精彩。那么你有过帮助别人而自己感到快乐的经历吗？ 我也曾因为（ ）而感到快乐。 我也曾因为（ ）而感到快乐。 我也曾因为（ ）而感到快乐。 ……2uz红软基地

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