花儿为什么这样红教案百度文库PPT下载

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二、说明文有关知识回顾 事物说明：介绍事物的形状、构造、 特点、功能 事理说明：解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法：下定义、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、引资料 空间顺序 时间顺序 说明顺序 逻辑顺序：概括—具体，整体—局部 现象—本质，原因—结果 特点—用途，主要—次要 三、今天我们要探讨的是《花儿 为什么这样红》 1.体裁是 说明文 2.题目“红”的含义是 。 （用词语回答） 3.作者 是一位 作家。 四、整体感知全文结构一、（1段）总：赞叹红花的鲜艳美丽、并提出“花 儿为什么这样红”的问题。 二、（2—10段）分：分别从六个不同角度说明花儿为什么这样红的内在原因和外在原因。 三、（11段）总：概括花红的原因 、总结全文。 五、速读文章第二部分，看看文章从哪些方面说明花红的原 因的？并给第二部分分层次。 六、 探究：2—6段、7—10段分别采用了什么样的说明顺序？ * 2—6逻辑顺序（横向说明） * 7—10时间顺序（纵向说明） 七、四人小组互助学习： 本文中应用了哪些说明方法？互说互评，判断不了的举手问老师。 课后作业找一篇事物说明文与本文比较阅读，可比较其文章结构、语言、说明方法应用的不同等。gFQ红软基地

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