庄子《秋水》教案PPT下载

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秋 水《庄子》学习目标 1.了解庄子其人、作品及思想。 2.掌握本文的重点词语和特殊句式。 3.在理解课文内容的基础上，体会庄子思想的深刻含义及其现实意义。庄子简介《庄子》简介 文言文知识通假字 古今异义词词类活用句式 6、河伯：传说中的黄河之神。 7、尽在己：都汇聚到这里来了。（尽：全，都） 8、北海：（河东端）北方的大海，指东海的北部。 9、东面：面向东；脸朝东。（面：名词作动词，面对） 10、旋其面目：转过脸来。（旋：掉转； 面目：古：脸；今：脸的形状，相貌） 11、望洋向若：望着海神；面对着海神。（望洋：仰视的样子；若：海神名，北海若） 12、野语：俗语。 13、闻道百：听到过很多道理。（“闻道百”即“闻百道”，定语后置句） 14、莫己若：没人能比得上自己。（若：比得上； “莫己若”即“莫若己”，宾语前置句） 思考讨论河伯的感情变化：欣然自喜问题二提示问题三提示问题四提示创新探究： 通过对《秋水（节选）》一文的学习，你获得了哪些启示？主旨小结： 文章以黄河之神见海神若为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。拓展延伸 惠子相（xiàng）梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（yuān chú），子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴（lǐ）泉不饮。于是鸱（chī）得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓 (hè）！’今子欲以子之梁国而吓我邪（yé）？” 课后作业 1.完成《凤凰新学案》P84、85页练习。 2.展开想象，用现代汉语把本文改写成寓言故事，誊写在作业本上。 课堂练习 1、下列红色字解释不正确的一项是（ ） A、秋水时至 时，季节这里用作状语，是“按季节”的意思 B、旋其面目 旋，掉转 C、野语有之曰 野语，粗俗的话 D、不见水端 端，尽头 2、与“莫己若”句式相同的一组是（ ） A、然而不王者，未之有也 B、吾长见笑于大方之家 C、城北徐公，齐国之美丽者也 D、国人莫敢言 3、下列划横线词古今同义的一项是（ ） A、于是焉河伯欣然自喜 B、至于北海 C、东面而视 D、以为莫己若者主题探究 句式出自本文的成语0H1红软基地

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