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- 素材大小:
- 6.50 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2015-11-16
- 素材编号:
- 8715
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
山中访友课件,主要是了解课文的注音组词,词语理解,阅读课文,思考课后问题,精彩句子欣赏,以及写作训练等,欢迎点击山中访友课件下载哦。《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。
山中访友课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色,有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。
注音组词
词语理解
幽径:
德高望重:
波光明灭:
唱和:
津津乐道:
吟咏:
找啊,找啊,找朋友,找到许多好朋友!
逐段朗读,依次归纳:这都是一些什么样的朋友呢?
第三自然段:
老桥
如一位德高望重的老人。
第四自然段:
鸟儿
呼唤我的名字。
露珠
与我交换眼神。
树
是我的知己。
第五自然段:
山泉——清凉,要我重新梳妆。
溪流——邀我唱和。
瀑布——雄浑的男高音多么有气势。
悬崖——陡峭,有挺拔的身躯和高高的额头。
白云——洁白,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
云雀——谈论飞行中看到的好风景。
第六自然段:
落花
充满大自然的芬芳清香。
落叶
有精致的纹理。
石头
“我”从敲击声中可以听见远古火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。
第七自然段:
雨
像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
岩石
在“我”头顶上撑起巨伞。
去拜访这些朋友的时候,“我”的心情如何呢?
开头部分(注意红色字哦):
走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
结尾部分:
雨停了。幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。于是,我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。
①走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。
这句话说明了作者去山中访友时拥有一份好心情,同时也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
②啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
这里把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。
③走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
这里运用了拟人的手法,形象地表现了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
④我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
这是作者走进树林,靠在一棵树上展开的想象。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。这是多么奇妙的一种境界啊!
⑤你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!……
这一组句子是写“我”跟山中的朋友在打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里朋友之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。这里采用第二人称来写,读来倍感亲切、热情。
⑥在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
“它们”指的是落花和落叶,“仪式”指的是落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程。因为石头是由火山爆发的岩浆凝结而成,所以在普通的石头身上也有着大自然轮回变化、生生不息的足印。
写作训练
作者在文中把自己想象成一棵树,你能把自己想象成某个景点的某一景物吗?如果作为景物的你已经成了游人的朋友,你有什么要对游人说的呢?请把你要说的话写下来,写成一篇400字左右的作文吧!山中访友教案ppt模板:这是山中访友教案ppt模板,包括了写在前面,作者简介,背景,教学目标,注音组词,你会读吗?精彩句子欣赏,朗读课文的开头和结尾,思考,句子的理解,布置作业等内容,欢迎点击下载。
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