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羚羊木雕公开课课件下载

素材大小:
4.50 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2015-12-07
素材编号:
8234
素材类别:
语文课件

素材预览

羚羊木雕公开课课件 羚羊木雕公开课课件

羚羊木雕公开课课件,主要是了解羚羊的简介,分析课文的主要内容,检查字词的读音,词语的释义,分析句子的含义,完成课后的练习题,以及思考题等,欢迎点击羚羊木雕公开课课件下载哦。

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导入新课3mJ红软基地
非洲木雕3mJ红软基地
作者介绍3mJ红软基地
代表作品3mJ红软基地
学习目标3mJ红软基地
学习重难点3mJ红软基地
     1、 了解作者通过语言、动作、心理、神态描写刻画人物形象,分角色朗读课文。3mJ红软基地
     2、 整体感知课文,理解文章中人物的思想感情。 3mJ红软基地
读准字音3mJ红软基地
   抹(     )      攥(     )3mJ红软基地
逮(     )      怦怦(      )3mJ红软基地
树杈(     )3mJ红软基地
寒颤(     )3mJ红软基地
整体感知3mJ红软基地
    文中分别设置了哪几个人物,分角色有感情朗读课文。3mJ红软基地
课文讲解3mJ红软基地
   1、分角色朗读课文,把握人物说话语气和感情。3mJ红软基地
叙述者                                 3mJ红软基地
     爸爸3mJ红软基地
     妈妈3mJ红软基地
3mJ红软基地
     万芳3mJ红软基地
疑难解析3mJ红软基地
品味语言3mJ红软基地
能力拓展3mJ红软基地
讨论3mJ红软基地
  1、你都以什么样的方式表达和朋友之间的友谊?3mJ红软基地
  2、如果你遇到类似“我”那样的伤心事,会怎样处理? 3mJ红软基地
  3、学习这篇课文,你有什么收获? 3mJ红软基地
课堂小结3mJ红软基地
         《羚羊木雕》展示了两种内心世界:“我”珍惜友情,把羚羊木雕送给万芳;父母心中珍视的是羚羊木雕,逼“我”把羚羊木雕要回来,由此而起冲突。应该说,父母是有欠缺的,“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一点,就不至于发生这样不愉快的事情了。作为中学生的我们,一方面,要学会思考,有主见;但另一面,做事情要跟大人商量了再做,自以为是,自作主张是不对的。推而广之,遇事多商量,就可以避免许多矛盾。 3mJ红软基地
课堂练习3mJ红软基地
1、检查字词3mJ红软基地
   犄(  )角  3mJ红软基地
   怦(  )  3mJ红软基地
   藏(  )刀3mJ红软基地
   脸颊(  )  3mJ红软基地
   攥(  )着3mJ红软基地
拓展阅读3mJ红软基地
  那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。   她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了:可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。   面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:  “孩子,你是不是要吃面?”  “可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。  “没关系,我请你吃。”3mJ红软基地
研讨与练习答案3mJ红软基地
   一、提示:体会课文的思想感情与朗读时相辅相成的,朗读有助体会,体会越深刻,朗读九月有感情。体会课文思想感情,不但指课文整体,而且指一字一句。例如:“那只羚羊哪去啦”一句,要读出妈妈当时的心情,就要联系全文好好体会。读过全文知道,“那是多么名贵的木雕”,是“从非洲带回来”的,是家3mJ红软基地

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