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- 素材大小：
- 378.00 KB
- 素材授权：
- 免费下载
- 素材格式：
- .ppt
- 素材上传：
- ppt
- 上传时间：
- 2015-12-08
- 素材编号：
- 8220
- 素材类别：
- 语文课件
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素材预览
羚羊木雕教案ppt，主要是了解课文的主要内容，字词掌握，思考课后问题以及完成课后作业等，欢迎点击羚羊木雕教案ppt下载哦。该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。万芳不但不生“我”的气，还安慰“我”，让“我”觉得“我”是世界上最伤心的人。因为“我”对朋友反悔了。
羚羊木雕教案ppt是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”
友情是人与人之间美好的情感，现在的你是如何看待友情的？
走进作者：
张之路，1945年生于北京，现为中国电影集团策划部编审、一级编剧，国务院授予的有特殊贡献的专家，中国作协儿童文学委员会委员。主要作品有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》，
长篇小说《第三军团》。 1992年被登
录于国际儿童读物联盟荣誉手册；
1997年入选中央电视台“东方之子”
栏目。
字词掌握：
攥 （ ）树杈（ ）
怦怦（ ）逮捕（ ）
逮着玩（ ）
在课前自主阅读课文的基础上速读课文思考：
你能概括围绕“羚羊木雕”叙述的事件吗？
学习小组合作学习：
（1）分角色朗读：小组合作分角色朗读展示，把握好人物的身份和性格特点。处理好语速、语气、语调的轻重缓急，要读出符合人物性格特征的语气。
学习小组合作学习：
感悟人物
在朗读中你读了人物的对话，用一句话概括人物：
我读出了 （人物）
是 的人。
示例：
①妈妈是一个严厉的人。
（或重财轻义）
示例：
合作探究 ：
你认为怎样才能避
免这类不愉快的事
情发生？
作者的感情倾向
是怎样的？
你是怎么看的？
拓展延伸：
写一个你和父母（或与老师或与同学）之间曾发生过的矛盾片断，要求有语言和心理活动描写。
课堂小结 ：
通过对本课的学习，相信大家不仅会有语文素养的提高，也会有对生活的认识、感悟，相信你们在今后的学习生活中能处理好各种关系，包括与父母之间的关系。多一份沟通，多一份理解，我们的生活将会更加美好。
作业：
1. 根据课文内容，展开合理想象。续写羚羊木雕回家后的内容。
2. 准备分小组辩论材料（利用班会进行辩论）。
辩题：“羚羊木雕是不是该要回来”正方：羚羊木雕该要回来。反方：羚羊木雕不该要回来。羚羊木雕ppt：这是羚羊木雕ppt，包括了作者简介，初读课文，读准字音，解释下列生词，多音字，角色朗读，开心抢答，合作探究，小结，你知道吗？作业等内容，欢迎点击下载。
羚羊木雕ppt课件图文并茂：这是羚羊木雕ppt课件图文并茂，包括了作者简介，分角色朗读课文，读准字音，不能抵抗并拒绝，解释下列生词等内容，欢迎点击下载。
《羚羊木雕》教案设计PPT：这是一个关于《羚羊木雕》教案设计PPT，主要是读写字词，理解词语，思考围绕羚羊木雕发生了什么事情？请同学们用简要的语言概括。1、如果你是文中的“我”，你会怎么做？2、站在父母的角度，应该怎样处理这件事更妥当？欢迎点击下载《羚羊木雕》教案设计PPT哦。本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。
羚羊木雕ppt
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