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- 素材大小:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-10-16
- 素材编号:
- 8015
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
阿长与山海经板书设计PPT,主要是了解作者简介,品读课文的主要内容,掌握字词的读音,导读 ,理清作者的感情变化以及总结等。欢迎点击下载阿长与山海经板书设计PPT哦。阿长之所以有这个名字,只是因为她的前任叫这个名字,而大家又叫惯了,并非是她真的叫这个名字。久而久之,她的真名倒无人记得了。作者这样写,形象地刻画出阿长是一个不被人重视、地位低下的劳动人民形象。此外,以写名字的由来开头,还能起到使读者对阿长有个总的印象,从而很自然地引人下文的作用。
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阿长与《山海经》 鲁迅 1918年: 《狂人日记》小说集: 《呐喊》《彷徨》等杂文: 《坟》《热风》等散文诗集:《野草》散文集: 《朝花夕拾》,原名《旧事重提》 ,包括《藤野先生》 《从百草原到三味书屋》 《阿长与〈山海经〉》《范爱农》等回忆性散文。 初步感知 “阿长”的由来是怎样的? 作者对“阿长”的感情是怎样变化的?文章围绕“阿长”写了几件事? 既然作者这么尊敬她,为何题目直呼阿长? 1.本文前一部分多用抑笔,对她“不大佩服”、“讨厌”、又是“不耐烦”、“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名不符实; 2.将“阿长”与《山海经》连接,看似矛盾,却令人好奇; 3.用“阿”字有亲呢的意味,符合作者当时已经是四十六岁的中年人的口气。
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