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曹刿论战ppt课件模板，来自江苏省泗阳县致远中学周权来的PPT，主要是掌握下面的字词的注音，重点词语的释义，整体把握全文，了解全文主要内容，点明文章的主旨等，欢迎点击曹刿论战ppt课件模板下载哦。
曹刿论战ppt课件模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
二、关于历史散文体例介绍
国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为主。
编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。
纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。
（6） 小信未孚（ ） （7） 公与之乘（ ） （8） 战于长勺（ ） （9） 下视其辙（ ） （10）登轼（ ）而望 （11）彼竭（ ）我盈（ ） （12）望其旗靡（ ）
注释 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说：“应是当权的人谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“有权势的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）拜见（庄公）。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”
（曹刿）问：“您凭什么应战？”庄公说：“衣服、食品这些养生的东西，我不敢独自专有，一定要把它分给臣子。”（曹刿）回答说：“这是小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会听从的。”
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，（我）不敢虚报，一定对神说实话。”（曹刿）回答：“这点儿小诚信，不能被神信任，神不会赐福的。”
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
庄公说：“大大小小的案件，我即使不能明察详审，一定依据实情处理。”（曹刿）说：“这是对人民尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时，请允许我跟从。”
小知识： 春秋时代的战争１
春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工作来说。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。
鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，在长勺和齐军作战。一开始，鲁庄公就要击鼓进军。曹刿说：“还不行。”齐军击鼓三次后，曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军被打得大败。
公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
鲁庄公就要下令驱车追击齐军，曹刿说：“还不行。”曹刿下车看了看地上齐军战车辗过的痕迹，又登上车前的横木远望齐军撤退的情况，说：“可以追击了。”于是追击齐军。
请你指出“轼”
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
战胜以后，鲁庄公问取胜的原因。曹刿回答说：“打仗是靠勇气的，第一次击崐鼓，能够振作士兵的勇气，第二次击鼓，士兵的勇气就减弱了，第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。他们的勇气已经完了，我们的勇气正旺盛，所以战胜了他们。
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
但大国难以捉摸，恐怕有埋伏，我看到他们战车的车轮痕迹很乱，望见他们的军旗也已经倒下了，所以下令追击他们。”
五、理清文意
如果给课文的三段文字各拟一个小标题，你认为最恰当、得体的是哪一组？为什么？
提示：从人物曹刿身上来看。
{请（ ）——从（ ）——论（ ）}
明确：请战、从战、论战
提示：从人物庄公身上看应为：
明确： 将战、实战、问因。
从内容上看应为：战前准备、战争过程、 取胜原因。
六、人物形象分析
写写看---概括曹刿的性格特征，分析鲁庄公的形象。写在课堂笔记上。
1.通过对全文的理解，我认为曹刿是个 的 人。
2.毫无疑问，鲁庄公是曹刿定性为“未能远谋”的“肉食者”之流。但是，读罢全文，平心而论，他也有不少可取和值得肯定的地方。静心思考一下，你觉得这些地方在哪里？
总结全文 文章思考问题，既赞颂长勺战争舞台上的主角曹刿，也肯定了历来被人们否定为“未能远谋”的鲁庄公。希望同学们提出学习提出自己的独特见解。
七、成语积累
齐人三鼓
惧有伏焉
故克之
三而竭
观其辙乱
一鼓作气
危机四伏
克敌制胜 攻无不克
殚精竭虑 精疲力竭
南辕北辙 重蹈覆辙
这次以少胜多的战役胜利的条件和原因有哪些？你还知道哪些类似战例？
取信于民
彼竭我盈的战略战术
判断敌人动态掌握战机
要求：谈自己的一点体会，自己的发现。
（1）从《曹刿论战》谈“天下兴亡，匹夫有责”。
（2）从《曹刿论战》谈“民不可失，机不再来”。
（3）从《曹刿论战》谈鲁庄公鄙乎。
九、课堂检测
（一）、下列语句应读出怎样的语气？
肉食者谋之，又何间焉？
明确：反对的语气。
小惠未徧，民弗从也。
明确：否定的语气。
忠之属也。可以一战。
明确：肯定的语气。
夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
明确：议论的语气。
（二）、达标检测（测）（约15分钟）
1.下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A.①肉食者谋之，又何间焉
②挑拨离间
B.①遂逐齐师
②三人行，必有我师焉
C.①望其旗靡 ②所向披靡
D.①忠之属也
②属予作文以记之
2.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）小惠未徧，民弗从也。译文：＿＿＿＿。
（2）彼竭我盈，故克之。译文：＿＿＿＿＿。
3.用原文语句回答下面问题。（2分）
曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。（限四字）
4.曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。（2分）
答：1）政治方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2）军事方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）、解释下列划线的字。
1、齐师伐我
2、肉食者谋之，又何间焉
3、肉食者鄙
4、何以战
4、衣食所安，弗敢专也 必以分人
5、小惠未徧 弗敢加也，必以信
6、小信未孚，神弗福也
7、虽不能察，必以情 忠之属也，
8、公将鼓之 9、齐师败绩
10、公将驰之
11、下视其辙，登轼而望之
12、既克，公问其故
13、再而衰，三而竭 彼竭我盈
14、难测也，惧有伏焉
15、夫战
16、遂逐齐师。
17、望其旗靡
（四）、根据对课文的理解回答问题。
1、曹刿请见的原因是什么？
直接原因：肉食者鄙，未能远谋。
根本原因：齐师伐我，公将战 。
2、曹刿对庄公所说的作战条件有肯定也有否定，其标准是什么？曹刿认为作战的首要条件是“取信于民”，这就是指鲁庄公说的“小大之狱，虽不能察，必以情 。”
3、上面文字中曹刿的话表现了他认为作战必须首先（取信于民）（用四字短语概括）的战略思想，用原文中的语句回答（ ：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ），这实际与孟子所说的（ “民为贵，社稷次之，君为轻” ）是一致的。
（四）、根据对课文的理解回答问题。
4、文中叙述了战前的政治准备──取信于民，利于转入反攻的阵地（长勺 ），叙述了利于开始反攻的时机（彼竭我盈）之时，叙述了追击开始的时机（辙乱旗靡）之时。
5、本文写了两个人物，主要采用描写人物的方法是（ ）描写，用文中的词语概括鲁庄公和曹刿的性格特点。曹刿:远谋. 鲁庄公:鄙.
6、本文记叙的是以少胜多的战役，历史上这样的战役还有很多，请你再列举出两个这样的战役。淝水之战、官渡之战、赤壁之战7、解释下列各句中的“之”：
①肉食者谋之（ ） ②公将鼓之（ ）
③登轼而望之（ ） ④小大之狱（ ）
8、解释下列各句中的“以”：
①问：“何以战？”（ ）②必以分人。（ ）
③必以情。（ ）
9、文中哪些语句证明了“肉食者鄙，未能远谋”这一看法？
（1）____________ （2）_____________
10、文中画线句子的作用是什么？下列选项中正确的是（ ）
A．点明作战时间 B．点明交战的双方
C．点明曹刿和鲁庄公对话的背景
D．点明双方交战的地点
11、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是（原文回答） ：
12、请分析“肉食者鄙，未能远谋。”一句在全文中的作用。①为下文写庄公作铺垫 ②衬托曹刿的远见卓识
13、 文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？
15、文中曹刿的形象，令人钦佩。请写出中国近代史上，你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。
①爱国将领 ②
16、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。
举例： 分析：
17、《曹刿论战》选自《____________》，作者相传是____________时期鲁国史官____________。这部书是我国第一部叙事详细的____________体史书。本文记叙（ ）与（ ）作战的经过，而以（ ）的论述贯穿全文，以（ ）为线索。出自本文的成语（ ）、（ ）、（ ）。
18、指出下列句子的省略成分并解释。
可以一战 必以分人
问：何以战 一鼓作气，再而衰，三而竭。
19、写出下列加点词的古今意义。
可以一战。古义： 今义：
牺牲玉帛。古义： 今义：
小大之狱，古义： 今义：
20、文章第二段中表现鲁庄公急于冒进的句子是（ ），表现曹刿胸有成竹的、从容不迫的句子是（ ）。
第三段中，承上启下的句子是（ ），从此句内容看，足以证明（ ）。读了本文，你认为鲁军取胜的重要条件是（ ）
解释划线的词语：
1，公将鼓之（ ），2，既克（ ）
3，公问其故 （ ），4，夫大国，难测也 （ ）
翻译句子：
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
文中叙述了开始反攻的时机是-------------------------------
开始追击的时机是---------------------------------------。
检测内容
1.从“肉食者鄙，未能远谋”一句可以看出曹刿具有怎样的品质?
2.鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢?曹刿是如何评价的？
3.为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件?
从文中可看出曹刿是一个怎样的人？作者是怎样塑造这一形象的？
一个有政治远见的杰出军事家。
他虽出生下层但忠君爱国。
谨慎、果断、机敏、持重。
方法：对比、详略安排
人物对话和行动
课后作业
请同学们找出并归纳总结本文的古今异义的词、通假字、判断句、倒装句、省略句。
体会本文中对比的运用，找出一二组对比来。
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