孔乙己课件目标PPT下载

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名人名言ZcJ红软基地
          现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。ZcJ红软基地
                                  ——克雷洛夫ZcJ红软基地
古诗词欣赏ZcJ红软基地
重送裴郎中贬吉州ZcJ红软基地
   刘长卿ZcJ红软基地
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。ZcJ红软基地
    同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。ZcJ红软基地
教学目标 ZcJ红软基地
1、  理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 ZcJ红软基地
2、  学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。 ZcJ红软基地
3、  了解环境描写的作用。 ZcJ红软基地
4、  培养欣赏文学作品的能力。 ZcJ红软基地
写作背景ZcJ红软基地
  《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。ZcJ红软基地
掌握下列词语的意思ZcJ红软基地
格局：ZcJ红软基地
阔绰：ZcJ红软基地
污人清白：ZcJ红软基地
间或：ZcJ红软基地
颓唐：ZcJ红软基地
不屑置辩：ZcJ红软基地
营生：ZcJ红软基地
附和：ZcJ红软基地
5月13日      第15次ZcJ红软基地
一、给下列加点的词注音ZcJ红软基地

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