落花生免费版ppt课件下载

落花生免费版ppt课件，掌握本课7个生字，会用“居然”造句。理解课文中含义深刻的句子，懂得“要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。欢迎点击落花生免费版ppt课件下载哦。《落花生》是一篇记叙散文，它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中，蕴涵了殷殷的深情。收获花生的夜晚，妻子儿女、父母昆仲姊妹，数人围坐一屋，品尝着自己亲手劳动种植的花生，一灯如豆，言欢意惬，这该是一幅多么令人神往而又回味不已、充满着温馨气息的阖家欢乐图。

落花生免费版ppt课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

一、说教材wfB红软基地
《落花生》是人教版小学五年级上册第四组的一篇精读课文。是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过谈论花生的好处，借物喻理，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。wfB红软基地
二、说教学目标wfB红软基地
1.掌握本课7个生字，会用“居然”造句。wfB红软基地
2.能分角色朗读课文，能用自己的话说出课文哪些部分详写，哪些部分略写。wfB红软基地
3.理解课文中含义深刻的句子，懂得“要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。wfB红软基地
三、说重点难点wfB红软基地
1.由表及里地了解花生的可贵之处，理解父亲赞美花生的话的深刻含义，把花生的品格与做人联系起来，进而悟出做人的道理。wfB红软基地
2.分清文章主次，体会详略得当的写法。初步了解借物喻理的表达方式。wfB红软基地
四、说教法学法wfB红软基地
本课通过采用借物喻理的写法，让学生对花生品格进行学习，所以教学这篇课文，我把主体地位还给学生，引导学生充分阅读，积极思考，合作探究，讨论交流，读中感悟。wfB红软基地
学生通过“以读为主，读中感悟”的学习方式，读、思、议结合，对重点内容进行感悟，突破难点。让学生在读中感悟语言，体验情感，用读来表达感受，交流感受。wfB红软基地
 五、说教学过程wfB红软基地
（1）回忆课文，理清思路wfB红软基地
（2）深入理解，体会含义wfB红软基地
（3）拓展延伸，学会详略wfB红软基地
（4）总结全文，加深记忆wfB红软基地
（2）深入理解，体会含义wfB红软基地
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　　　我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。wfB红软基地
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3.拓展延伸wfB红软基地
这篇课文，从种花生到收花生、尝花生，经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅？从尝花生到议花生，经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅？作者为什么这样安排？wfB红软基地
（通过以上问题使学生理解这篇课文的重点是议花生，父亲的议论是着重写的，这样可以突出文章的中心，其它内容略写，但它为文章的主要内容起说明交待的作用，不能不写。我们在写作时也要确定重点，做到重点突出，主次分明。）wfB红软基地
这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这种写法就叫“借物喻理”。在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。如：粉笔这个平平常常、普普通通的小东西，为了让同学们获得知识，不惜牺牲自己；蜡烛，照亮了别人而燃烧了自己……我们在写作时可以学习本课“借物喻理”的写法。wfB红软基地
小练笔：用一种生活中常见的事物为例，写一写你体会到的道理。wfB红软基地

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