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孔雀东南飞优秀ppt课件模板下载

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孔雀东南飞优秀ppt课件模板 孔雀东南飞优秀ppt课件模板

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汉乐府
             原来指汉武帝刘彻设立的乐府,就是掌管音乐的官府,后来,把乐府官署所采集创作的歌词也叫乐府,或乐府诗,就是一种音乐的诗体名称了。其中属于汉代的叫汉乐府。乐府在风格上继承发展了<诗经>的现实主义传统风格,又继承发展了<楚辞> 的浪漫主义风格。
【思路结构】
一、问题:诗歌以什么为叙事线索 ?
二、读完全诗,你认为全诗大体可分为几个情节。请简要概括情节内容
课文内容结构
        托物起兴(1)      (序幕)         
      兰芝被遣(2-7)         (开端)
      夫妻誓别(8-12)    (发展)
      兰芝抗婚(13-24)  (进一步发展)
      双双殉情(25-32)  (高潮)
      合葬化鸟(33)       (尾声)
《礼记·本命》中载:“妇有七去:不顺父母去,无子去,淫去,妒去,有恶疾去,多言去,窃盗去。”焦母迫害刘兰芝用的是第一条。《礼记》中还规定:“子甚宜其妻,父母不悦,出。”焦母压制焦仲卿用的就是孝顺这一条。
这一句兼用了“比”和“兴”的手法,以孔雀失偶喻夫妻离散并用以兴起刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情,布置了全篇悲怆凄凉的气氛。这种以美禽恋偶联想到夫妻分离的手法在民歌中是常见的。
        在结构上,开头的这一句也和结尾的鸳鸯双飞构成呼应关系,体现了构思的匠心和用心的良苦。
最后这一段,在刘、焦合葬的墓地,松柏、梧桐枝枝叶叶覆盖相交,鸳鸯在其中双双日夕和鸣,通宵达旦。这既象征了刘焦夫妇爱情的不朽,又象征了他们永恒的悲愤与控告。由现实的双双合葬的形象,到象征永恒的爱情与幸福的松柏、鸳鸯的形象,表现了人民群众对未来自由幸福的向往,这是刘焦形象的浪漫主义发展,闪现无比灿烂的理想光辉,使全诗起了质的飞跃。

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