最后一头战象ppt课下载

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  2．引导学生自学“告别寨子”和“重返战场”这两个细节，抓住文中对嘎羧动作、神态的描写，学会质疑并通过四人小组合作学习，实践自我解疑，培养学生的自学和合作学习的能力。RIH红软基地
  3．体会文章细节描写刻画主人公形象的表达方法及表达效果，深入感受嘎羧丰富的情感，体会动物小说的写作特点。RIH红软基地
  4．指导学生入情入境地品读课文，感受课文饱含深情的语言，体会战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。RIH红软基地
   教学重难点：目标的1、2、3项RIH红软基地

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