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《真理诞生于一百个问号之后》语文优秀课件PPT下载

素材大小:
1.43 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2018-01-03 17:19:08
素材编号:
10994
素材类别:
语文课件
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《真理诞生于一百个问号之后》语文优秀课件PPT

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作者我了解:叶永烈,男,笔名萧通、久远、叶杨、叶艇。汉族,1940年8月30日生,一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。浙江温州人。1963年毕业于北京大学化学系。上海作家协会一级作家、教授。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事。苹果落地 (牛顿的发现) 一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。恰巧在那天,牛顿正苦苦思索着一个问题:是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上,以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上?为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上?万有引力理论正是从思考这一问题开始,他找到了这些的答案——万有引力理论。 你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗? 善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍 牛顿英国最牛的树之一(牛顿老家的苹果树)纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。 同学们打开书,默读课文,要注意读准字音、读通句子。 把不懂的字词找出来: 见微知著微,隐约;著,明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。锲而不舍比喻有恒心,有毅力。 追根求源追溯事物发生的根源。百思不得其解 百,多次;解,理解。百般思索也无法理解。 同学们大声朗读课文: 1.将各自然段落的序号标注上 2.课文围绕着哪个观点来写的 3.课文分为多少个部份 4.课文一共写了多少件事情 学过类似的文章有哪些?为人民服务——论议文这篇课文的文体我们称它为:议论文围绕一个中心进行论述课文分为三个部份:第一部份(1):开门见山,提出观点。明确指出:“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。第二部份(2-6):运用事例, 证明观点. 这是文章的主体部分. 首先概括地指出科学真理的发现, 那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了“一百个问号之后”才获得的. 然后, 由此引出科学发展史上的三个有代表性的事例. 最后,对三个典型事例作总结。 第三部分(7 ,8 )总结全文, 重申观点. 指出科学并不神秘, 也不遥远, 关键在于“知微见著”, 不断探索, 善于独立思考, 具有锲而不舍的精神. 板书: 课文三至五自然段,说说课文围绕“真理诞生于一百个问号之后”的观点讲了哪几件事证明观点? 相同之处 我能找:  ?的含义是:看出问题,不断发问、追根求源。 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。真理就在平常生活中,要善于观察,才能发现。 科学史上的这些事例说明了什么? 科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 真理诞生于一百个问号之后含义只要有“善于打破沙锅问到底”的精神,敏锐地去发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题,就一定能从中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。中心思想:课文主要用事实论述了只要见微知著,善于发问并不断探索,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。 妙笔生花: 请你思考如何仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如“有志者事竟成”“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”等等。

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