妈妈，不要送伞来教案PPT下载

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教学目标 1.会认12个生字，会写5个字： 综合运用查字典等多种识字方法认识生字，学写生字。 2.有感情地朗读课文，感受诗歌的意境，体会诗歌的情感，并练习背诵。导入：秋雨雨伞 说一说，在家里你做过那些事？叠被子（ ） 收拾书包 （ ）洗袜子（ ） 洗澡 （ ）擦桌子（ ） 陪爷爷奶奶聊天（ ） 洗碗筷（ ） 扫地、倒垃圾 （ ）我会读 慢（ ） 悠（ ） 丝（ ） 裹（ ） 灵（ ） 鹿（ ） 糖（ ） 淋（ ） 坏（ ） 敢（ ） 我会写，还会组词！ san zhe 伞 （ ）（ ） 着 （ ）（ ） bian ben 变 （ ）（ ） 本 （ ）（ ） jia 加 （ ）（ ）比一比：看谁读得准确 、流利、有感情：接着读熟读、背诵： 妈妈，不要送伞来填一填：. 不要送伞来，妈妈， 我喜欢在（ ） （ ）地走回家， 我喜欢（ ）的（ ） 对我（ ）。填一填：. 不要送伞来，妈妈， 我喜欢头上（ ） （ ）的书包， 变成（ ）的（ ）， 在（ ）的（ ）中奔跑。 填一填：. 妈妈，我（ ）， 但我不是（ ）， （ ）不会把我（ ）， 我像（ ）的（ ）， （ ）中更加（ ）、（ ）。 妈妈的爱我也爱妈妈我长大了， 我要自立！我要自强！Mhn红软基地

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