大自然的语言素材ppt课件下载

这是一个关于大自然的语言素材ppt课件，主要是积累“萌发、次第、翩然、孕育”四个双音节词，掌握它们的词义；积累“销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞”五个短语，并学会运用。了解物候学的内容。整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步提高学生阅读科普文的能力。理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，引导学生有条理地说明事理。 揣摩语言，体会本文语言准确严谨、生优美的特点，增强语言感悟力，并学习运用生动的语言说明事物。农谚“清明前，开秧田”讲的是根据节气来确定“开秧田”的时间；“柳毛开花，点豆种瓜”根据物候现象来安排“点豆种瓜”的时间；“馒头云，天气晴”根据云彩的形状预测天气状况，欢迎点击下载大自然的语言素材ppt课件哦。

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过程与方法：eof红软基地
           整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步提高学生阅读科普文的能力。  eof红软基地
           理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，引导学生有条理地说明事理。  eof红软基地
           揣摩语言，体会本文语言准确严谨、生优美的特点，增强语言感悟力，并学习运用生动的语言说明事物。eof红软基地
孕育（           ）               翩然（           ）    eof红软基地
        农谚（           ）       销声匿迹（           ）  eof红软基地
风雪载途（           ）               纬度（           ）eof红软基地
        蓑衣（           ）               阻挠（           ）eof红软基地
        忌讳（           ）       悄然无声（           ）eof红软基地
形容大自然的美好景象，多指春天的风光。eof红软基地
原意是不公开讲话，不公开露面，消失声音，藏起形迹。 这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。eof红软基地
本课指观察并测验。eof红软基地
相差很远。eof红软基地
生物的周期性现象与气候的关系。eof红软基地
引出物候和物候学eof红软基地
物候观测对农业生产的重要性。eof红软基地
决定物候现象来临的因素eof红软基地
1、这篇课文写的是什么内容（用一句话概括），和以前学过课文有什么不同？eof红软基地
2、文章标题用“大自然的语言”有什么好处？eof红软基地
3、文章在开始两段举了很多事例说明物候现象及其同农业生产的关系，如果不举这些事例有什么缺点呢？这一部分的三个段落是按怎样的顺序安排的？eof红软基地
小满：麦类夏熟作物籽粒开始饱满，但尚未成熟。eof红软基地
雨水：降雨开始，雨量增多。eof红软基地
惊蛰：开始打雷，气温上升，经过冬眠的动物开始活动。eof红软基地
芒种：麦类有芒作物成熟，晚季作物抢种时期。eof红软基地
小暑、大暑：“暑”是炎热的意思，表示这是一年最热的季节。 eof红软基地
处暑：“处”是止的意思，表示夏天结束，气温开始下降。eof红软基地
白露：气温降低，出现露水。eof红软基地
寒露：天冷，露水很凉。eof红软基地
霜降：开始下霜。eof红软基地
小雪、大雪：开始下雪，至大雪时形成积雪。eof红软基地
小寒、大寒：一年中最冷的季节。 eof红软基地
1、欣赏文中优美的语段和句子，想想eof红软基地
好在哪里？eof红软基地
2、观察你生活周围的“大自然的语言”。eof红软基地
一、1、草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候；利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。eof红软基地
            2、物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。eof红软基地
           3、纬度、经度、高下的差异和古今的差异。eof红软基地
三、1、农谚“清明前，开秧田”讲的是根据节气来确定“开秧田”的时间；“柳毛开花，点豆种瓜”根据物候现象来安排“点豆种瓜”的时间；“馒头云，天气晴”根据云彩的形状预测天气状况。eof红软基地
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