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这是一个关于《示儿》教案设计PPT,主要是第一步:正确朗读这首诗,注意停顿合理。第二步:采用增、减、调等方法,根据词语注释理解这首诗的意思。第三步:抓住关键词体会诗句表现出来的思想感情。第四步:进行有感情的,欢迎下载《示儿》教案设计PPT。宋代大诗人陆游一生创作很多诗歌,保存下来的有九千多首,诗中抒发政治抱负,表现人民的生活,表达热爱祖国的思想感情。他在临终前作了一首诗《示儿》,这首诗也是陆游的绝笔。示:把事情摆出来让人知道。“示儿”在这里指对儿孙们有个交代,相当于遗嘱。陆游在临死之前最牵挂的是什么呢?这是我们这节课要学习的内容。
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陆游 文史常识杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。李白 诗仙白居易 诗魔 诗王李贺 诗鬼 背景资料: 北宋1127年,金兵大举南侵,宋军节节败退,最后国都汴京(开封)都被金兵占领了,把先皇宋徽宗、当时皇帝宋钦宗一齐俘虏到北方去,这就是历史上的“靖康之变”。之后,宋钦宗的弟弟赵构在南京应天府(今河南商丘)重建小朝廷,历史上称南宋,赵构就是宋高宗。我们淮河就此成了南宋、金两国的分界线。从此山河破碎,不复统一。可悲的是南宋朝廷不思北上中原,收复失地,却向金屈膝投降,苟且偷安,只求保住半壁江山,就心满意足了。 示儿 ——陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。自读诗歌步骤和方法 第一步:正确朗读这首诗,注意停顿合理。第二步:采用增、减、调等方法,根据词语注释理解这首诗的意思。第三步:抓住关键词体会诗句表现出来的思想感情。第四步:进行有感情的朗读。 7.王师:指南宋朝廷的军 8.定:收复、平定。 9.中原:泛被金军占领的失地。 10.家祭:家里祭拜祖先。 11.乃:你的,你们的。 我原本就知道人死了,就什么事都成空了,只是悲伤的是我没能亲眼看到祖国的统一。当朝廷挥师北上收复中原的那一天,在家祭的时候,千万不要忘记把这个消息告诉在九泉之下的你们的亲生父亲呀!体会诗情 ①诗中哪个字最能表现陆游当时的心情?(悲)他为什么而悲?(不见九州同) ②他最大的牵挂是什么?(收复失地)最大的愿望是什么?(北定中原日) 陆游既然知道人死后万事皆空,为什么还叮嘱儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”呢? 因为收复失地,统一祖国是作者毕生的心事,他为自己不能亲眼看到祖国的统一而感到悲伤,但他对收复失地寄予了无限的希望,所以才这样叮嘱儿子。 ③他到死还不忘国家统一,可见,他是一个怎样的诗人?热爱祖国,至死不渝 (3)一位86岁高龄的老人在临终之际还念念不忘祖国的统一,此时此刻你能体会到诗人是怀着怎样一份感情写下这首诗的吗?(悲痛、悲、悲伤……) 爱国诗句集锦: 1、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。 ——陆游《病起书怀》 2、捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植《白马篇》 3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 4、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行》 十一月四日风雨大作 宋·陆游 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍(shù)轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋 陆游三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 望大陆 —于佑任 葬我于高山之上兮, 望我故乡; 故乡不可见兮, 永不能忘。 葬我于高山之上兮, 望我大陆; 大陆不可见兮, 只有痛哭。 天苍苍, 野茫茫, 山之上, 国有殇。 于右任(1879年4月11日-1964年11月10日),汉族,陕西三原人 。在国民政府担任高级官员,同时也是中国近代书法家 。
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