一株紫丁香教学PPT下载

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株 踮 院 除疲 倦 牵 困休 伸 甜 歌 zhū diǎn yuàn chú 株 踮 院 除 pí juàn qiān kùn 疲 倦 牵 困 xiū shēn tián ɡē 休 伸 甜 歌 休(xiū) (休息)(午休) 伸(shēn)(伸手)(伸出) 甜(tián) (香甜)(甜蜜) 歌(ɡē) (唱歌)(歌声) 院(yuàn)(小院)(院子) 除(chú) (除草)(消除) 息(xī) (叹息)(气息) 牵(qiān) (挂牵)(牵手) 困(kùn) (困乏)(困难) 踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。 老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。 老师绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。 老师— 满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。生字 读拼音，说笔画、结构、偏旁休伸甜歌院除息您牵困范写，注意笔顺，空写，描红。甜歌院困 zhū diǎn yuàn chú 株 踮 院 除 pí juàn qiān kùn 疲 倦 牵 困 xiū shēn tián ɡē 休 伸 甜 歌 学生读课本27页的词语。老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜 课前复习 “开火车”读课文中相关词语。疲倦 小院 枝叶 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 眨眼 又香又甜 脚尖儿 花儿 指名读本课生字组成的句子。 (1)桌子太高了，我要踮起脚尖儿才能拿到上面的东西。 (2)我牵着妈妈的手，来到新种的一株小树旁。 (3)今天妈妈很疲倦，一到家就困得睁不开眼了。 (4)奶奶住院了，家里除了我没有别人。读课文，读准字音。 学习第1小节。踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。范读，学生思考：这株紫丁香是谁种的？同学们是怎样走进小院栽种的？为什么？指导学生朗读。 齐读课文2-5小节，思考：他们为什么要种紫丁香？老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。 “陪伴老师工作” “夜夜”在这里是什么意思？ 老师绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。他们为什么要种紫丁香？消除老师疲倦 “疲倦”是什么意思？你们觉得老师的工作辛苦吗？那就为老师唱一支歌吧！ 老师— 满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。 感谢教师挂牵理解词语“挂牵”，说说自己和老师之间发生的小故事。 夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。 什么时间？谁在做什么？你看到这样的场景会对这位老师说些什么呢？老师会在香甜的梦里梦到什么呢？领读、接读课文这株紫丁香带着对老师的感谢、祝福种在了每个人的心中。其实不仅仅是语言可以表达情，音乐同样可以歌颂美好的事物，下面我们再来欣赏歌曲《每当我走过你窗前》，体会音乐带来的美妙声音。语文作业 1、家听第五课共18个生词一次。 2、做快乐阅读第七、八页，和同步作文第18页 3、把同步作文第11页的《红菊花》读给父母听，并做15页命题一：看图写一段话。sxz红软基地

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