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- 素材大小:
- 2.627 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-11-11
- 素材编号:
- 131729
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于蒙蒙细雨教案PPT,主要是了解 1.认识、学会13个生字。2.能正确流利有感情地朗读课文,背诵全文。3.领略藏族山村初春的美丽景色,体会文中蕴涵的情感欢迎点击下载蒙蒙细雨教案PPT哦。春天,是万物复苏、作物生长的季节;春天,更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光。老师为了孩子们的健康成长,呕心沥血,默默无闻地奉献,留下了一个个动人的故事。今天,我们就来学习《蒙蒙细雨》这篇文章。看看藏族的孩子们是如何学习的。首先,我们先看几幅图,注意认真观察。
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蒙蒙细雨 1.认识、学会13个生字。 2.能正确流利有感情地朗读课文,背诵全文。 3.领略藏族山村初春的美丽景色,体会文中蕴涵 的情感。 春天,是万物复苏、作物生长的季节;春天,更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光。老师为了孩子们的健康成长,呕心沥血,默默无闻地奉献,留下了一个个动人的故事。今天,我们就来学习《蒙蒙细雨》这篇文章。看看藏族的孩子们是如何学习的。首先,我们先看几幅图,注意认真观察。学习生字 méng màn bàn biàn dài zàng chì 蒙 漫 瓣 辫 戴 藏 翅 dī mù liú biàn lù wù cuì 滴 幕 留 辨 露 雾 脆 认识新朋友 漫步 开幕 分辨 融融 清脆 眺望 思考 1.图上画的是什么地方? 2.图上画的是什么人?在干什么? 学习课文,体会情感 1.读读,画画重点词,探究沐浴着蒙蒙细雨的藏族美景。 自由快速默读课文第1、2自然段。 2· 画出描写自然界春雨的有关句子,读一读,说说自己的感受。 2.交流学习心得。 再读这些句子,体会到作者的用词精确。 捧着 挂着 戴着 3.理解重点句: 举目望去,春雨中的藏族山村,像一个缀满珍珠宝石的童话世界。 这句话把山村比作什么?作者为什么把春雨中的山村如此作比较。 4.请同学们找出直接描写图画的自然段。(第4自然段) 老师要请一位同学来读第4自然段,其他同学用“”画出直接描写图画的句子。 啊!书声琅琅的教室里,不也在下着一场融融春雨吗?那辛勤的藏族女教师,正在播洒着科学文化的雨露,孩子们红扑扑的脸蛋儿,每过雨露中的桃花,清脆的读书声,赛过那云雀的歌声。 你感受到了什么?说给大家听听 。 课堂小结 1.你们知道这位辛勤的藏族女教师是如何播洒科学文化的雨露的吗? 2.春雨中的藏族山村,不仅景色美,人更美。你们体会得到吗? 藏族女教师给孩子们上课,传播着科学文化知识,就像是春雨一样滋润着春天的万物。这场春雨,就是科学文化知识,是一场人们难以察觉的雨,而孩子们红扑扑的脸蛋,美过那雨雾中的桃花,孩子们的清脆的读书声,赛过那云雀的歌声。谢谢指导
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