《小狮子爱尔莎》教学PPT下载

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记忆魔法棒 大家来复习 mó cāo zào bó shǔn 膜 糙 躁 搏 吮 （薄膜） （粗糙） （暴躁） （搏斗） （吮吸） mù chuí dā xī pōu 和睦相处 垂头丧气 耷拉 犀牛 剖开 huī teng shù xiāo 恢复 扑腾 宽恕 九霄云外学习小目标 1.了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性，体会“我”和小狮子的深厚感情； 2.理清课文的叙述顺序。 3.学会保护动物，与动物和谐相处。 根据表格，详细学习课文内容： （一）. 仔细阅读第一自然段 1、读读第1段，用横线画出写小狮子的句子，想一想这是一只（）的小狮子。 2、用横线画出“我”和小狮子初步建立情感的句子，先读一读，再次完成上面的填空。 任务卡默读全文，独立完成下列表格： 我们大家来合作 以小组为单位，讨论一下自己的想法和观点，一会请同学起来发言。 四．联系生活，升华主题 （一）七嘴八舌 1， 如果多年以后，文中的 ”我“ 有机会和艾尔莎再见面，试想一下会发生什么事情呢？它还会记得”我“吗？ 2.想一想 大家身边有哪些虐待小动物的事情，这给我们什么启发，我们今后应该怎么做？ （二）师生总结： 动物和人都是有感情的，只要我们能够爱护它们，善待它们，它们 就能和人类建立起深厚的感情，人与自然就能和谐共处。 谢 谢观 看e2G红软基地

《小狮子爱尔莎》教案PPT：这是一个关于《小狮子爱尔莎》教案PPT，课文主要讲我抚养了一只出生才两三天就死了妈妈的小狮子，在抚养过程中，我与小狮子“爱尔莎”建立了深厚的友情。在小狮子长到三岁时，我恋恋不舍地把它送回了大自然。欢迎下载《小狮子爱尔莎》教案PPT。再读课文，画出作者提到小狮子年龄的词句，看看这篇文章是按照什么顺序写的？

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