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- 2018-03-26
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- 语文课件
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素材预览
这是一个关于《赠汪伦》课文教案PPT,主要是听一听,猜一猜故事中的两位主人公是谁呢?听一听,圈一圈“舟、音、何、乘、客、汪”细读古诗,理解感悟,完成课后的练习,欢迎点击下载《赠汪伦》课文教案PPT哦。“赠”是什么意思呢?
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赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 故事中的两位主人公是谁呢? “十里桃花,万家酒店” 李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。 我们以前学过他的诗《静夜思》。 “赠”是什么意思呢? “舟、音、何、乘、客、汪” 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 (一) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 这两句叙事:李白将要乘舟离去,汪伦带着一群村民前来送行,他们手挽着手,一边走,一边唱。 “将欲”与“忽闻”相照应,写出了诗人惊喜的情态。“将欲”正是小舟待发之时; “忽闻”,说明出于意料之外。细读古诗,理解感悟 踏歌声:唐时人们的一种舞蹈,边唱边跺着脚,打着节拍,也表示对友人或亲人送别的一种最隆重的形式。 王伦用踏歌声的形式来送别李白,我们可以感知他们之间那无以言表的真挚友谊。 前两句诗用最质朴的语言描述了汪伦送别李白时的情形,为后两句诗两人之间由依依不舍到水深情更深的感情发展做好了铺垫。 (二)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 这两句抒情:这桃花潭的水呀,能深有千尺,也不如你汪伦---为我送别的那片真情实意! 清代沈德潜评价说:“若说汪伦之情比于潭水千尺,便是凡语。妙境只在一转换间!” (《唐诗别裁》) 这两句妙就妙在“不及”二字,将两件不相干的事物联系在一起,有“深千尺”的桃花潭水作参照物,就把无形的情谊化为有形,既形象生动,又耐人寻味。潭水已“深千尺”了,那么汪伦的情谊有多深呢? 李白与汪伦之见的感情比桃花潭的潭水都要深,诗人运用夸张的写作手法,将两人水深情情更深的感情渲染到了极致。 虽然桃花潭水有千尺那么深,也 不及汪伦送我情。(也比不上潭水的深) 即使桃花潭水有大海那么宽,也 不及汪伦送我情。(也比不上大海的宽) 纵然桃花潭水有天空那么广,也 不及汪伦送我情。(也比不上天空的广) 欣赏几首感人的送别诗 说说自己的感受吧…… 哪种是你想要的友谊呢? “诗中有画,画中有诗” ,在万家酒店的醇醇酒香中,在十里桃花的泓泓清流中,我们感受到了李白与汪伦之间的真挚友谊。 从淡淡相识到依依不舍再到水深情更深,层层递进,环环相扣扣,带领我们走进那友谊的天堂。
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