鸿门宴教学设计PPT下载

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夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄. 至今思项羽，不肯过江东. 1.了解作者司马迁及《史记》。 2.分析故事情节，掌握纪传体文学的写作 手法。 3.掌握情节起伏的结构特点，正确评价有 关人物。 《鸿门宴》故事发生在公元前206年.陈涉起义后，出身于楚国贵族世家的项梁，项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦.陈涉失败后，项梁等拥立楚怀王之孙，仍号楚怀王.项，刘同为楚怀王所辖的主力军.项梁死，刘项分别战于黄河南北.楚怀王曾与诸将相约，谁先入关，就是关中王.项羽在巨鹿一带消灭秦军主力，刘邦则从黄河以南打进函谷关，攻下咸阳. 刘邦攻下咸阳后，吞并霸上，遣将把守函谷关，不纳诸侯，欲称关中王.项羽听说后非常恼火，立即破关直抵新丰鸿门. 鸿门宴也就是在这样的形势下举行的，它揭开了“楚汉战争”的序幕，这次宴会隐含杀机，是一场尖锐复杂的政治斗争。“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词. 探究人物性格：刘邦与项羽 所谓“性格决定成败”，透过《鸿门宴》，我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量，你觉得刘邦胜在哪里？而项羽又败在何处？人物分析：刘邦的表现 1、刘邦听到项羽要击破他时，他是如何应付的？ 2、刘邦在宴会时，对项羽说了什么话？他说话时的语气是怎样的？ 3、刘邦逃离敌营时，对张良说：“度我至军中，公乃入。”既然是辞谢，为何不立刻让张良去？ 4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看，你觉得刘邦是一个怎样的人？刘邦的性格 1、善于用人 2、能屈能伸，能言善辩 3、临危不乱，善于应变 4、狡诈多端人物分析：项羽的表现 1、当初下令杀刘邦的是谁的主意，最后放走不杀刘邦的又是谁？从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物，为何有这样的转变？ 2、在宴席上项伯护刘，樊哙闯帐，刘邦逃走，项羽的反应如何？ 3、项羽为何不面南而坐？对范增示意有何反应？对主动告密的曹无伤的态度又如何？项羽的性格 1、寡谋轻信 2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚 3、自矜功伐、自高自大、不善用人 其他人物张良：范增：樊哙：项伯： 通假古今异义一词多义词类活用特殊句式成语典仪 4.下列各组划线虚词的意义和用法完全相同的一组是 周记 分分分，学生的命根，请以 “试卷发下来以后”为题写一个片段，注意运用神态、动作描写，不少于200字。n0F红软基地

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