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赠刘景文课件PPT下载

素材大小:
7.03 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2017-07-15
素材编号:
99046
素材类别:
语文课件

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赠刘景文课件PPT 赠刘景文课件PPT

这是一个关于赠刘景文课件PPT,这节课主要是了解诗人的简介,注意字词的拼写,掌握本科的重点词语的含义,理解诗歌的内容。这首诗写的是初冬的景色。为了突出“橙黄橘绿,这一年中赠刘景文配图​最好的景致,诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景:那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷,现在早已翠减红衰,枯败的茎叶再也不能举起绿伞,遮挡风雨了;独立疏篱的残菊,虽然蒂有余香,却亦枝无全叶,唯有那挺拔的枝干斗风傲霜,依然劲节。自然界千姿万态,一年之中,花开花落,可说是季季不同,月月有异。这里,诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花,写出它们的衰残,来衬托橙橘的岁寒之心。诗人的高明还在于,他不是简单地写出荷、菊花朵的凋零,而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。这是因为,在百花中,“唯有绿荷红菡萏”,是“此花此叶长相映”的(李商隐《赠荷花》)。历来诗家咏荷,总少不了写叶:如“点溪荷叶叠清钱“(杜甫《绝句漫兴九首》)、“接天莲叶无穷碧”(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)、“留得枯荷听雨声”(李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》)。由此看来,终荷花之一生,荷叶都是为之增姿,不可或缺的。苏轼深知此理,才用擎雨无盖表明荷败净尽,真可谓曲笔传神。同样,菊之所以被誉为霜下之杰,不仅因为它蕊寒香冷,姿怀贞秀,还因为它有挺拔劲节的枝干。花残了,杖还能傲霜独立,才能充分体现它孤标傲世的品格。诗人的观察可谓细致炙,诗人把握事物本质的能力亦可谓强。这两句字面相对,内容相连,是谓“流水对刀。“已无刀、“犹有”,一气呵成,写出二花之异,欢迎点击下载赠刘景文课件PPT哦。

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4、古诗两首Ol4红软基地
赠刘景文 苏轼Ol4红软基地
    荷尽已无擎雨盖,Ol4红软基地
    菊残犹有傲霜枝。Ol4红软基地
    一年好景君须记,Ol4红软基地
    正是橙黄橘绿时。Ol4红软基地
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一年好景君须记Ol4红软基地
大家想想“君”是什么意思?Ol4红软基地
记:记住。Ol4红软基地
秋末冬初,荷花谢了,已经看不见像雨伞一样撑起的荷叶。菊花谢了,还有剩下不怕风吹霜打的枝条。人们都说:冬天怎么比得上花儿红草儿绿的春天。可是,你往结了果子的树上看看,橙子黄,橘叶绿,这不是一年里最美丽的景色吗?Ol4红软基地
这诗写的是什么时候的景色? 第一句写的是什么?Ol4红软基地
1.作者写了哪些事物来表现秋天?Ol4红软基地
答案:荷.菊.橙.橘Ol4红软基地
2.作者写了哪些秋天的颜色?Ol4红软基地
答案:橙黄.橘绿Ol4红软基地
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二年级赠刘景文ppt:这是二年级赠刘景文ppt,包括了苏轼简介,赠刘景文,这诗写的是什么时候的景色?第一句写的是什么?关于秋天的古诗等内容,欢迎点击下载。

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