四时田园杂兴诗意PPT幻灯片下载

这是一个关于四时田园杂兴诗意PPT幻灯片，主要是了解作者简介，读写字词，结合注释，理解诗句的意思。初读诗文，思考诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？感悟诗歌意境。《四时田园杂兴》是南宋诗人 范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。《四时田园杂兴》（题意：四个时节田园的各种兴致）共60首，宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅田园农作动态图，欢迎点击下载四时田园杂兴诗意PPT幻灯片哦。

四时田园杂兴诗意PPT幻灯片是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

四时田园杂兴　　                               Epj红软基地
                      【宋】范成大 Epj红软基地
　　梅子金黄杏子肥， Epj红软基地
    麦花雪白菜花稀。 Epj红软基地
　  日长篱落无人过，Epj红软基地
    唯有蜻蜓蛱蝶飞。 Epj红软基地
山水田园诗Epj红软基地
       它是一种中国古代诗歌流派。以反映田园生活、描绘山水为作品的主要内容。代表人物有陶渊明、王维、孟浩然。Epj红软基地
“兴”在这儿读第四声，兴致；“杂兴” :各种兴致；“四时” 一年四季。Epj红软基地
诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。Epj红软基地
小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？Epj红软基地
昼出耘田夜绩麻，Epj红软基地
村庄儿女各当家。Epj红软基地
童孙未解供耕织，Epj红软基地
也傍桑阴学种瓜。Epj红软基地
借助工具书理解的词语Epj红软基地
昼：白天       耘：除草         绩麻：搓麻绳Epj红软基地
各当家：各人有自己的活干Epj红软基地
未解：不懂得不会做Epj红软基地
供：做，参加      傍：靠近Epj红软基地
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。Epj红软基地
体会感情Epj红软基地
    如果你是作者，看到农家夏忙时分的男男女女，你会怎么夸他们呢？我会说：你们真（       ），我多么（                     ）！Epj红软基地
我觉得这些孩子们多么（            ），多么热爱（            ）啊！Epj红软基地
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” Epj红软基地
朗读古诗，思考全诗表达了诗人怎样的思想感情？Epj红软基地
           通过对田园生活广泛、生动、真切的描写，表现了诗人赞美农民勤劳，喜欢孩子天真的思想感情。Epj红软基地
感悟诗歌意境：Epj红软基地
      诗文描绘了乡村大人耕织，孩子也学耕种的情景，展现了农村儿童的天真，勤劳，流露出作者对热爱劳动的农村儿童的赞扬。是一副具有浓浓生活气息的农家耕织的图画。Epj红软基地
（拓展）夏时田园杂兴Epj红软基地
黄尘行客汗如浆，Epj红软基地
少主侬家漱口香。Epj红软基地
借于门前盘石坐，Epj红软基地
柳荫亭午正风凉。Epj红软基地
乡村四月作者翁卷Epj红软基地
绿遍山原白满川，Epj红软基地
子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，Epj红软基地
才了蚕桑又插田。Epj红软基地
过故人庄Epj红软基地
过故人庄Epj红软基地
（唐）孟浩然Epj红软基地
故人具鸡黍（shǔ），邀我至田家。Epj红软基地
绿树村边合，青山郭外斜。Epj红软基地
开轩面场圃（pǔ），把酒话桑麻。Epj红软基地
待到重阳日，还来就菊花。[2]Epj红软基地
四时田园杂兴　　                               Epj红软基地
                      【宋】范成大 Epj红软基地
　　梅子金黄杏子肥， Epj红软基地
    麦花雪白菜花稀。 Epj红软基地
　  日长篱落无人过，Epj红软基地
    唯有蜻蜓蛱蝶飞。Epj红软基地
理解词义：Epj红软基地
1、日长:白昼长。Epj红软基地
2、篱落：篱笆。Epj红软基地
3、蛱蝶：蝴蝶。Epj红软基地
4、肥：果肉肥厚Epj红软基地
5·   稀：稀少，稀疏。Epj红软基地
6·   惟有:独有。Epj红软基地
7·   无人过：行人稀少。Epj红软基地
“肥”字突出了杏子果实硕大、饱满，“稀”字写出了初夏油菜花花落结籽。这样的“肥”和“稀”，皆因植物的丰收，在静态的对比中，让我们仿佛看到初夏丰收在望的景象。Epj红软基地
（     ）的梅子 （       ）的杏子Epj红软基地
（     ）的麦花 （       ）的菜花Epj红软基地
（     ）的 蜻蜓  （     ）的蛱蝶Epj红软基地
课后习题Epj红软基地
第一首通过描写男耕女织，日夜操劳，童孙学种瓜，其乐陶陶的景象，从中体会到劳动充满乐趣。Epj红软基地
第二首通过描写春末夏初农村的美景，从中体会出田园之美和自然之趣。Epj红软基地
课后作业Epj红软基地
一、默写两首古诗。Epj红软基地
      四时田园杂兴（     ）Epj红软基地
                         作者：（  ）Epj红软基地
            （一）Epj红软基地
            （二）Epj红软基地
二、写出下面诗句所运用的写作方法。Epj红软基地
日长篱落无人过  （ 侧面描写 ）Epj红软基地
惟有晴蜓蛱蝶飞  （ 以动衬静）Epj红软基地
三、这两首诗各描绘了怎样的景象？你从中体会到什么乐趣？Epj红软基地
拓展       田园农趣诗Epj红软基地
宋 杨万里 《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 Epj红软基地
清平乐-村居作者：辛弃疾Epj红软基地
茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好。白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。Epj红软基地
所见       Epj红软基地
【清】 袁 枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。Epj红软基地
村居 （清）高鼎Epj红软基地
 草长莺飞二月天，  拂堤杨柳醉春烟。 Epj红软基地
 儿童散学归来早，  忙趁东风放纸鸢。Epj红软基地
小儿垂钓Epj红软基地
  朝代：唐代Epj红软基地
作者：胡令能Epj红软基地
   蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。Epj红软基地
 Epj红软基地

四时田园杂兴ppt课件1：这是四时田园杂兴ppt课件1，包括了梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀，理解个别词意和诗意等内容，欢迎点击下载。

四时田园杂兴ppt：这是四时田园杂兴ppt，包括了范成大(1126～1193) 南宋诗人，字致能，号石湖居士，四时田园杂兴，理解个别词意和诗意等内容，欢迎点击下载。

四时田园杂兴其二ppt课件：这是四时田园杂兴其二ppt课件，包括了梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀，范成大(1126～1193) 南宋诗人，理解个别词意和诗意等内容，欢迎点击下载。