提灯女神朗读PPT下载

这是一个关于提灯女神朗读PPT，主要是学习本课的生字词，理解词语，自学提示：讨论并思考：1、文中南丁格尔的哪些行为使你深受感动？2、人们为什么称南丁格尔为“提灯女神”？1820年5月12日，弗罗伦斯·南丁格尔在父母旅行于欧洲的途中生于意大利佛罗伦斯的英国上流社会家庭，且跟她的姊姊帕耳忒诺珀（Parthenope）一样，她的名字也是取自她的出生地：佛罗伦斯。她的父亲是威廉·爱德华·南丁格尔（William Edward Nightingale，1794年－1875年），而母亲是法兰西斯·芬妮·南丁格尔·史密斯（Frances Fanny Nightingale née Smith，1789年－1880年）。威廉·南丁格尔生于William Edward Shore，他的母亲玛丽·艾凡斯（Mary née Evans）是彼得·南丁格尔一世的侄女，而她的父亲（南丁格尔的外祖父）是一名废奴主义者威尔·史密斯。她一直照顾著穷人。在1844年12月，一个穷人在伦敦的一所工厂医院死去，引起了公众对该医院的责备，这时，南丁格尔成了促进医院改善医疗环境的倡导者，欢迎点击下载提灯女神朗读PPT哦。

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一、听课文朗读，思考：课文讲了南丁格尔的哪些事？pyW红软基地
冲破阻力，立志当一名护士；pyW红软基地
到贫民窟参加紧急救援；pyW红软基地
带领护理队到前线护理伤员；pyW红软基地
创办了世界第一所护士学校。pyW红软基地
二、以情读文、感知信念pyW红软基地
自由朗读1-4自然段，思考：pyW红软基地
南丁格尔是如何冲破阻力去当护士的？pyW红软基地
家人的态度：pyW红软基地
妈妈气急败坏地骂她：“你真是要丢尽全家人的脸！”pyW红软基地
姐姐急得对南丁格尔喊道：“妹pyW红软基地
  妹，你疯了！我们这种有地位的pyW红软基地
  人，怎么能去当护士呢！”pyW红软基地
南丁格尔的信念：pyW红软基地
可是，南丁格尔有一个坚定的pyW红软基地
  信念。她认为，一个人若是能用自pyW红软基地
  己的努力去减轻病人的痛苦，使他pyW红软基地
  们的身体恢复健康，那就是人生最pyW红软基地
  大的幸福。pyW红软基地
三、品读事例，感受魅力pyW红软基地
默读课文5-9自然段，思考：pyW红软基地
1、文中南丁格尔的哪些行为使pyW红软基地
你深深感动？pyW红软基地
2、人们为什么称南丁格尔为“提pyW红软基地
灯女神”？pyW红软基地
当得知克里米亚战争爆发后，南丁格尔又做了什么？pyW红软基地
立即组织了一个护士志愿队，赶到前线去救护伤病员。pyW红软基地
她常常耐心地安慰重伤患者，并帮助他们往家里写信，把剩余的钱给家里寄去，以补贴家用。她还亲自写信给死亡士兵的家属，表示慰问。pyW红软基地
      在南丁格尔无微不至的关怀照料下，伤病员的死亡率从42%下降到了2%，这是多么惊人的数字，多么了不起的成就！回国后，她没有停止奉献，她又做出了卓越成就呢？pyW红软基地
      创办了世界上第一所正规的护士学校，培养护理人材。（卓越成就）pyW红软基地
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  　               12、提灯女神pyW红软基地
冲破阻力当护士pyW红软基地
　         志愿救护贫民　pyW红软基地
       提灯女神　　　　　　　　　　               卓越成就  无私奉献pyW红软基地
                            带领护理队救护伤病员　　pyW红软基地
创办第一所护士学校pyW红软基地
　提灯女神——南丁格尔赞歌 pyW红软基地
你手提一盏油灯　pyW红软基地
脚步轻轻地 pyW红软基地
穿过一个病房pyW红软基地
另一个病房pyW红软基地
巡视的目光pyW红软基地
如这跳动的火苗一样pyW红软基地
燃烧着关爱、细心和责任pyW红软基地
领悟写法pyW红软基地
作者是用怎样的写作方法来表现南丁格尔的精神的？pyW红软基地
为了表现南丁格尔无私奉献的精神，作者选取了最具有说服力的典型事例来表现人物的品质，这是我们写作文时要学习运用的写作方法。pyW红软基地
谢谢！再见！pyW红软基地
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《提灯女神》教案课件PPT：这是一个关于《提灯女神》教案课件PPT,理解课文的段落内容：第一部分（第1—4段）：讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然地放弃优越的生活，当了一名护士。第二部分（第5—9段）：具体讲南丁格尔在护理事业方面，欢迎下载《提灯女神》教案课件PPT。弗洛伦斯·南丁格尔，因她在克里米亚进行护理而闻名，被誉为“提灯女神”。1908年3月16日，她在88岁高龄时被授予伦敦城自由奖。她是世界上第一个真正的女护士，开创了护理事业。“5.12"国际护士节是全世界护士的共同节日，就是为了纪念这位近代护理的创始人而设立的，这一天就是弗洛伦斯·南丁格尔的生日。

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