-
- 素材大小:
- 736.00 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-11-17
- 素材编号:
- 96486
- 素材类别:
- 语文课件
-
素材预览
这是一个关于苏武牧羊课件优秀教案PPT,主要是认识本课生字。能联系上下文理解并积累“恭恭敬敬、置之度外”等词语。尝试抓住重点词句体会苏武的思想品质,知道可以根据句子间的联系来体会句意等,欢迎点击下载苏武牧羊课件优秀教案PPT哦。好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
苏武牧羊课件优秀教案PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
苏武传苏武牧羊词 苏武牧羊北海边 雪地又冰天 羁留十九年 渴饮血 饥吞毡 野幕夜孤眠 心存汉社稷 梦想旧家山 历尽难中难 心似铁石坚 梦坐塞上时听笳声入耳心痛酸 读完全文,苏武的形象给你印象最深的是什么?请谈谈你的看法。苏武在被囚禁流放以前两度要自杀,后来又想方设法要活下去。这是否矛盾? 【明确】并不矛盾。苏武在胡地以维护国家民族尊严作为自己的崇高使命和行为准则。我们不难明白,匈奴对苏武等人的劝降实际上是匈奴与汉朝的一次对峙,关乎国家尊严、民族气节。事发时他已经意识到“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国”。“重负国”是因为事先没有发现副使张胜的阴谋而导致祸及国家,苏武意识到,一旦被匈奴审讯,就会给国家带来羞辱,所以要自杀以避免受审。后来,在审讯时被卫律威逼利诱,他在说完一番大义凛然的话后引刀自刺,一是以行动表示坚决不投降的决心,二是要为国家雪耻。匈奴明白了苏武的决心,知道威权、富贵无法征服他,便要以摧毁苏武肉体的方式来征服其意志。所以苏武采取的反抗方式也由以前的求死而变成以后的求生,他要在各种艰难困苦中坚强地活下去,但活的前提与支柱依然是汉朝使者的身份,所以他“杖汉节牧羊,卧起操持”。从全文看来,苏武将生死全然置之度外,一心考虑的是汉朝的荣誉与利益,所以在局势变化的情况下,他的对抗方式也在发生着变化 苏武在匈奴坚持民族气节十九年,靠得是什么?李凌劝降对苏武形象刻画有什么作用? 靠得是不屈节不辱命的爱国精神,凭借的是顽强的意志和信念,坚守的是忠于国家视死如归的浩然正气 李凌的劝降, 一是利用与苏武的私谊打动对方,一是以汉朝对苏武家事的薄待以激起苏武的不满,动摇苏武的意志.但苏武不为所动.反衬出苏武不计较个人得失,舍身为国的高尚品质,使苏武形象更加鲜明突出 作者多处运用了对比手法.这种手法对塑造人物形象有什么作用? 1)苏武和张胜---张胜见利忘义,在匈奴剑下丧失骨气,屈膝投降,反衬出苏武宁死不屈的民族气节 2)苏武和卫律---卫律贪图名利,投降匈奴,并且为虎作伥,作威作福,逼迫苏武投降,对这种卖国求荣的叛徒嘴脸的揭露,更突出了苏武崇高的民族气节 写反面人物来烘托正面英雄人物的形象,使苏武形象更真实丰满,生动高大. 3 《苏武传》最基本的艺术手法,是以人物的语言和行为及细节描写来刻划人物性格、塑造人物形象。 但也运用了正侧面描写、在对比烘托中突出苏武闪光点。 《苏武传》语言不仅精炼准确,而且表现力和形象性。叙事语言精炼传神,描写如画;人物语言深入到了人物精神与心理世界的深处。 关于气节的名句1岁寒,然后知松柏之后凋也(《论语·子罕》) 2不降其志,不辱其身 (《论语·微子》)3志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁 (《论语·卫灵公》)4宁为玉碎,不为瓦全 (《北齐书·元景安列传》)5疾风知劲草,板荡识诚臣 (李世民《赐萧禹》)6出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (周敦颐《爱莲说》) 7名节重泰山,利欲轻鸿毛(于谦《无题》)8 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 (于谦《石灰吟》)9 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 (司马迁《报任安书》)10 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 (文天祥《过零丁洋》)11 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。 (郑燮《题画·竹石》)四川高考满分作文:永远的苏武 挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。 擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。 哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。 朔风凛冽,他与冷月作(做)伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为(舞)伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能忘。 好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。 好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。 历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。 我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。 壮哉,那永远的苏武!伟哉,那振(震)撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌! 永远的苏武。
苏武庙ppt:这是苏武庙ppt,包括了走进苏武,学习目标,诵读感知,觅得诗心,思维导引-独学思考,思维导引—拓展提升,课堂小结等内容,欢迎点击下载。
苏武传ppt:这是苏武传ppt,包括了传唱不衰的民族精魂——《苏武牧羊》,苏武出使的背景简介,苏武的性格特征,塑造人物的艺术手法,《假如我是苏武》等内容,欢迎点击下载。
苏武传ppt内容理解:这是苏武传ppt内容理解,包括了《汉书》(《前汉书》)简介,《史记》之比较,史书形式,纪传体,第一段重点词句,阅读第一段,完成下列练习题目等内容,欢迎点击下载。
苏武牧羊ppt