-
- 素材大小:
- 336.50 KB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-07-05
- 素材编号:
- 96197
- 素材类别:
- 语文课件
-
素材预览
这是一个关于李清照如梦令PPT素材,这首词追叙了词人一次夏日郊游的欢乐,抒发了词人对生活和对大自然的热爱之情。现存李清照《如梦令》词有两首,都是记游赏之作,都写了酒醉、花美,清新别致。“常记”两句起笔平淡,自然和谐,把读者自然而然地引到了她所创造的词境 。“常记”明确表示追述,地点在“溪亭 ”,时间是“日暮 ”,作者饮宴以后 ,已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“ 沉醉”二字却露了作者心底的欢愉 ,“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致,看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然,接写的“兴尽”两句,就把这种意兴递进了一层,兴尽方才回舟,那么,兴未尽呢?恰恰表明兴致之高,不想回舟。而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态。盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡。舟上是游兴未尽的少年才女,这样的美景,一下子跃然纸上,呼之欲出。一连两个“争渡 ”,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“ 争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此,词戛然而止,言尽而意未尽,耐人寻味。这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”,这首诗不事雕琢,富有一种自然之美,欢迎点击下载李清照如梦令PPT素材哦。
李清照如梦令PPT素材是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
如 梦 令
李清照
李清照,自号易安居士,宋代女词人。其词作,南渡前多限于闺情和相思,题材比较较狭窄;南渡后,大部分抒写河山破碎的感慨、个人漂泊的哀痛,有一定的社会意义。著有《李清照集》。
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭。
常记得在溪边的亭子游玩的那个傍晚
常记溪亭日暮
沉醉不知归路
喝酒喝得大醉,竟忘却了回去的路。
兴尽晚回舟
游兴尽时,回到船上天色已晚。
误入藕花深处
偏又走出了路,驶进了荷花丛中。
争渡,争渡,
怎么才能把船划出去,怎么才能把船划出去,
惊起一滩鸥鹭
惊起滩头一群群沙鸥和白鹭
这首词追叙了词人一次夏日郊游的欢乐,抒发了词人对生活和对大自然的热爱之情。
结构内容
《如梦令》是李清照前期代表作品之一,描绘了她一次去溪亭游览,饮酒观景,直至日暮才兴尽而归的欢乐情景。词中对“沉醉不知归路”“误入藕花深处”的描写十分形象,有可感性,读来叫人赞叹不已。
这首词构思巧妙,不写郊游的全过程,只写归途中的一时一事,截取了几处移动着的风景,坦露出一种兴尽而归的愉悦心情,富有浓厚的生活情趣,抒发了作者热爱生活的思想感情,让读者分享她对自然美的感受。特别令人叹赏的是词中意境的新奇感、描述的婉曲性和语言的通俗化。
演 练
1、《如梦令》这首词的作者是_______,词中表现作者心底欢愉的词语是“________”,词中与“误入”互为照应的词语是“____________”和“___________”。
2、对《如梦令》一词赏析有误的一项是( )。
A.这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢唱心情和清雅逸趣。
B.“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉,也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
C.“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞,主人公心惊酒醒,备感舒畅的情景。
D.朗读时,第一句节奏可划分为“常记/溪亭/日暮”。
李清照如梦令常记溪亭日暮ppt:这是李清照如梦令常记溪亭日暮ppt,包括了关于“词”的常识,词简介,词牌简介,作者简介,思考与讨论等内容,欢迎点击下载。
如梦令春景ppt:这是如梦令春景ppt,包括了诗歌鉴赏三步曲,词简介,李清照,我能行,“兴尽”是用“兴尽而返”的典故,这首词记叙了一件什么事等内容,欢迎点击下载。
《如梦令》教学PPT:这是一个关于《如梦令》教学PPT,1.正确、流利、有感情地朗读《如梦令》,背诵《如梦令》 。2.学会本课1个生字,理解由生字组成的词语。3.了解词的有关知识,理解、领悟词的内容和意境,能根据词把自己想象的景,欢迎下载《如梦令》教学PPT。词是古代诗歌的一个分支,原来也称曲、曲子词,又因句子参差不齐而称长短句,而最常见的是“词”这个名称,相当于我们现在的歌词。词,早先都是入乐的,要按照曲调的要求来写,所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称,叫“曲牌”或“词牌”,如这首词的词牌就叫“如梦令”。
如梦令ppt