鲁班造伞教学实录PPT下载

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学习目标 1.读课文，自己识读生字。 2.能正确地朗读课文，读准字音，读通句子。 3.当堂会写本课生字。学习指导 一自己认读生字。时间：3分钟。要求：自主读课文，圈出不认识的字，借助拼音认读生字。小组合作：每组在组长带领下相互请教，自己做好小老师，帮助小组成员拼读不会读的拼音。(2分钟) 全班交流还不会读的字。 学习指导 二欣赏课文朗读，正音。自己能正确地朗读课文，读准字音，读通句子。 时间 3分钟。 3. 轮读课文。 当同学在读课文时，其他同学认真听，发现有错误及时纠正。注意：先评价优点！ 自学指导 三当堂会写本课生字，会组词。提示：用自己喜欢的方式识字，做到笔画笔顺正确，大小适中，间架结构合理。（5分钟后检测） 对改要求 1.同桌交换，用红笔改； 2.对照课本，对的打“√”，错的打“×”； 3.错一个汉字扣5分，错一个拼音扣5分，满分100分，得出分数。分数写在字的下面，且画双横线。 4.时间：2分钟。作业 1.每个生字写5遍，组词； 2.会朗读课文，读准字音，读通句子。 思考：课文讲了一个什么故事？ “可鲁班自己还不满意”，“他吃不好饭，睡不好觉”，感悟鲁班勤于动脑的品质。 他为什么能发明那么多东西？从课文哪些地方能看出来？找出有关的句子、段落读一读。你还想对现在使用的伞进行怎样的改造？你要增加或改善它哪个方面的功能？86H红软基地

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