晏子劝齐王教案PPT下载

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晏子劝齐王 古代有一个个子很矮的人，他是齐国的大臣，有一天，他去出使楚国，楚国国王想捉弄他，便在国门的旁边挖了一个矮矮的小门，请晏子进入。晏子心知楚国人想侮辱他，便心生一计，针锋相对道：我今天是出使狗国，要钻狗洞。楚国人十分尴尬，只好灰溜溜地打开大门，晏子大摇大摆地进入。 听了这个故事，你觉得晏子是个什么样的人？ 自由读课文遇到不懂读的生字圈出来，同桌互相请教，或请拼音朋友帮忙。 学习生字 劝告 庄稼 （读轻声） 灌溉 饥饿 一滴雨 着急 齐国已经很久没下一滴雨了。河水干了，田里的庄稼也枯黄了。齐王心里很着急 ，决定向山神求雨。 默读课文2-6自然段思考： 晏子共劝齐王几次？ 找出晏子劝齐王的话，用——画出来。 第一次 “求山神有什么用呢？ 山上的草木好比是山神的毛发，这么长时 间不下雨，山上的草木也要枯死了，难道山神不想下雨吗？” (读 体会 ) 山上的草木好比是山神的毛发，这么长时 间不下雨，山上的草木也要枯死了，难道山神不想下雨吗？” 这句话用了什么修辞手法？ 把什么比作什么？比喻词是什么？ 再读读。（指导朗读） 齐王第二次去求了谁？在哪个自然段找到？ 第二次 3 “那么去求河神吧!” 4 “求河神也没有用啊!水里的鱼虾好比 河神的百姓，天再不下雨，鱼虾就会死光，河神比我们还着急呢。” 齐王听晏子这么一说就茫然了。他问晏子： “那我该求谁呢？” 第三次 “求我们的百姓啊!” 晏子说的这句话是什么意思？ 他一开始为什么不直接让齐王去求百姓？ 因为齐王的态度转变有一个心理变化过程，他是从决定到犹豫再到听劝，如果直接让他去求百姓，他是不会接受的。 分角色朗读2-6自然段。 你认为晏子是一个什么样的人？ 读一读 填一填快要枯死的树木，被我救（ ）了。百姓能吃上饱饭，不再（ ）肚子了。 作业 课后收集有关晏子的故事。p2C红软基地

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