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- 语文课件
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素材预览
这是一个关于秋词刘禹锡ppt幻灯片,1、掌握有关文学常识;2、感受诗歌中所表达的思想感情;3、学习作者不怕困难、高昂的进取精神。4、背诵默写全诗。《秋词二首》是唐代诗人刘禹锡的组诗作品。两首诗的可贵,在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,赞颂了秋天的美好,并借黄鹤直冲云霄的描写,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。公元805年(永贞元年),顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终。顺宗被迫退位,王叔文赐死,刘禹锡被贬。可贵的是,诗人在遭受严重打击后,并没有消沉下去。刘禹锡贬到朗州(湖南常德)时,是三十四岁。正感到春风得意,却被赶出了朝廷,其苦闷是可想而知的。但他这个人求异心理很强,做事都想与众不同,不肯人云亦云。《秋词二首》就是被贬朗州时这种心情下写的,欢迎点击下载秋词刘禹锡ppt幻灯片哦。
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导课:
同学们:自古以来,文坛诸多人物每每见秋,或聊发赞美之情,“霜叶红于二月花”就是其真实的写照;或悲叹萧凉悲伤之感,“断肠人在天涯”印证了他们的心迹,等等。今天我们再次领略一下唐代诗人刘禹锡的赋秋之作《秋词》
知人论世
刘禹锡 字梦得,洛阳人。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“刘白”。他的仿民歌“竹枝词”,别开生面,对后世影响很大。有《刘梦得文集》40卷。
知人论世
秋 词
刘禹锡
自古/逢秋/ 悲/寂寥,
我言/秋日/ 胜/春朝。
晴空/一鹤/ 排云/上,
便引/诗情/ 到/碧霄。
康桥朗诵作品:秋词(刘禹锡).f4v
诗意
自古以来人们是每逢秋天就悲叹寂寞凄凉,而我却是认为秋天比春天更美好。
万里晴空中一只白鹤冲云直上,我的诗情也随它飞上了蓝天。
1、诗的前两句用了什么手法?请具体分析一下。
对比手法。即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豁达的心境。
2.第一句中的“自古”有什么作用?
自古,包含一切,也有例外,为什么还这么说?是为了突出下文的“我”。表现作者的豪迈的气概。
3.为什么诗人直率坦言“我言秋日胜春朝”?
因为
“晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄”。
问题4:作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”?
《山行》。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”
《天净沙·秋思》。作者在写景的基础上,发出了“夕阳西下,断肠人在天涯”的感叹.
问题5:怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?
“晴空”写出了秋日的天高云淡。“一鹤”是孤单的,但也是独特的,正是这只鹤顽强奋斗,冲向云霄,才冲破了秋天的肃杀的氛围。使大自然别开生面,使志士精神抖擞。它是顽强不屈的志士的写照,奋斗不息的精神的象征。“诗情”指豪情,也是壮志,有了这种豪情壮志,秋日的寂寥自然会一扫而空的。
在这里,诗人以鹤自喻,表明自己的志向:在厄运面前决不低头,要积极奋发向上。
诗人通过孤鹤来表现“秋日胜春朝”。
关于秋天的诗句
1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
2.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
3.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)
4.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》
5.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》)
作业:
1、默写秋词
2、根据你对诗意的理解,把《秋词》改写成一片现代文。
3、外背诵刘禹锡写给白居易的秋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》
4、 每人查找一篇描写秋天之景的文章,相互交流欣赏。
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