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- 素材大小:
- 2.31 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-10-30
- 素材编号:
- 93761
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于骆驼寻宝记教材分析PPT,整体感受,把握文章组织材料的特点。联系生活实际,感受和理解“骆驼”这一形象的深刻含义。速读课文,请问:骆驼最终寻到宝了吗?他最终带回了什么宝?跳读课文,找出除了骆驼外,还有哪些动物加入了寻宝行列?他们最终寻到宝了吗? 思考:作者用一半的篇幅来写众多动物在寻宝途中的表现,作用是什么? 讨论:1、骆驼和其他动物对 的看法有什么不同?齐读第11自然节,思考骆驼是以怎样的形象出场的?自读第13自然节,用笔勾画出骆驼在寻宝的路上的表现。浏览15、16、17自然节,思考:骆驼来到珍宝关,仙女给他的宝和他最终带回的宝一样吗?思考:为什么骆驼放弃了珍珠项链、翡翠、玛瑙而带回了胡杨、沙枣、罗布麻?欢迎点击下载骆驼寻宝记教材分析PPT哦。陈伯吹(1906--1998)江苏宝山(今属上海市)人。 著名儿童文学作家、翻译家、教育家。著有儿童文学《阿丽思小姐》、《骆驼寻宝记》、《一只想飞的猫》,论文集《儿童文学简论》、《他的漫步》等。
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童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。多采用夸张、拟人、象征等表现手法 。
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