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- 素材大小:
- 1.89 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-08-07
- 素材编号:
- 93725
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于纪念白求恩课件PPT,主要是朗读课文,读准字音,解释下列词语。语言的五种表达方式。五种表达方式的区分,初读课文,思考文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有什么作用?白求恩不远万里来到中国,他身上最本质的东西是什么?引用 “列宁主义认为”一段话的作用是什么?文章如何运用对比手法的?说说运用对比手法的好处。文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?白求恩,全名诺尔曼·白求恩(Norman Bethune,1890年3月3日~1939年11月12日),加拿大共产党员,国际主义战士,著名胸外科医师。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇,1935年加入加拿大共产党,1938年来到中国参与抗日革命,1939年因病逝世。他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,毛泽东称其为是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,欢迎点击下载纪念白求恩课件PPT哦。
纪念白求恩课件PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
朗读课文,读准字音
派遣(pài) 以身殉职(xùn)
狭隘(ài) 拈轻怕重(niān)
热忱(chén) 纯粹(cuì)
鄙薄(bó) 晋察冀(jì)
文章框架
1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。
2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
文章总的结构是:分分分总
语言的五种表达方式:
五种表达方式的区分
记叙重( )
议论重( )
说明重( )
抒情重( )
描写重( )
请判断下列句子的表达方式
①我国名胜古迹十分多。诸
如泰山,黄河,故宫,明孝陵,
香格里拉等。
②我冒了严寒,回到相隔千
余里,别了二十余年的故乡去。
③深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
问题赏析
1.文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有什么作用?
明确:介绍了白求恩的生平事迹:国籍、政治面貌、年龄、来华目的、经历及牺牲情况。作用:突出白求恩年龄大路远,更显得他的做法难能可贵。为后面的论述提供依据,增强了说理效果。
问题赏析
2. 白求恩不远万里来到中国,他身上最本质的东西是什么?
明确:国际主义精神
3.引用 “列宁主义认为”一段话的作用是什么?
明确:引用论证,阐述“国际主义精神”内涵,极具说服力。
问题赏析
1、作者回忆了同白求思同志的交往,写了哪些内容?按怎样的顺序写的?
2、“只见过一面”的“只”字流露出怎样的心情?“后来他给我来过许多信”说明了什么?
3、“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛”吗?为什么?
4、向白求恩学习的意义是什么?五个短语“一个……的人”组成排比形式,是从哪几个角度来说的?
明确:“高尚”指人格,“纯粹”指品质;“有道德”指修养;“脱离了低级趣味”指志趣;“有益于人民”指人生意义。 五个短语由短而稍长;气势越发磅礴。
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