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- 素材大小:
- 10.66 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-11-04
- 素材编号:
- 92307
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
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1953诺奖颁奖词 大政治家和大战士难得也是大作家。我们想起恺撒、马库斯甚至拿破仑。 由于他精通历史和传记的艺术,以及他那捍卫崇高的人的价值的光辉演说。我们忍不住要将他刻画成拥有西塞罗文才的恺撒大帝。以前从来没有一个历史领袖人物两样兼备又这么杰出,跟我们如此接近。 一项文学奖本来意在把荣誉给予作者,而这一次却相反,是作者给了这项文学奖以荣誉。 学习目标 自读课文,思考:文章写了“我”的早年生活当中 的哪几件事 ?流露出怎样的情 感和态度? 思考文章写了我的早年生活当中的哪几件事 ? 入学考试(第3段) 学习英语 (第5段) 入伍考试(第6段) 军事天分(第7、8段) 遗憾( ) 尴尬( ) 开拓( ) 停滞( 威慑( ) 蛛丝马迹: 滚瓜烂熟: “每一个人都是昆虫,但我确信,我是个萤火虫。”这句话使用了什么修辞?说明什么道理? 单独成段,有什么作用? 收获一:更好地掌握了英语这门母语。收获二:背诵麦考利的史诗获得全校优胜奖。收获三:成功地通过了军队的征兵考试。 收集锡兵对丘吉尔生活志向的影响收集玩具锡兵之多,表明兴趣之浓。 与弟弟制定了条约,表现丘吉尔的天赋。 父亲视察“部队”,反映我的入迷与水平高。结合3、4段的叙述,试分析丘吉尔将会如何评价他早年所受到的教育,他的心态怎样? 丘吉尔轻松调侃的叙述,在好笑之余又引人深思,从中可以体会出丘吉尔对那种教育方式的否定。一个拉丁文和数学很差的学生并不就是“差生”,只是他的兴趣可能在历史、诗歌和写作方面。如威尔登校长那样宽容地对待他们,他们将来也会有成就。丘吉尔对待过去的心态是坦然乐观的,这从文章的语言特色中是能体会出来。 丘吉尔当然不是凭运气获得成功的。他成功的真正原因是能清醒客观的认识自己,对眼前形势作出判断,并保持一种自信,谦逊、乐观、坦然的心态,化劣势为优势,有自己的理想和追求,并坚持不懈地努力。如他能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗即说明他并不是比别人差,只是不符合当时教育机制下一些不合理的要求。 一点感悟 温斯顿·丘吉尔的人生成功在很大程度上得益于他选择的事业延续了童年的梦想。我们知道,成功的一个重要前提,就是对所做事情有着真正的兴趣 。 走向成功的过程应该是既紧张、忙碌,又能感受到源自内心的愉悦和满足的——是一种享受创造快感的过程。 丘吉尔的名言 1、谎言都绕了半个地球了,真相还没穿好衣服呢。 2、向前看总是明智的,但要做到高瞻远瞩并非易事。 3、勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其它的特质自然也就具备了。
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