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- 素材大小:
- 7.20 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2017-05-12
- 素材编号:
- 92127
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于三顾茅庐教学PPT模板,主要是课文写了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮,邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴求,同时看出诸葛亮的的确确是一位旷世奇才。三顾茅庐又名三顾草庐,典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》,东汉末年,刘备三顾茅庐拜访诸葛亮,他们的谈话内容即《草庐对》(三分天下的战略决策)顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备去襄阳隆中访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。汉末刘备三次前往襄阳隆中诚访诸葛亮出山辅佐的故事。此后传为佳话,渐成典故,载《三国志·蜀志·诸葛亮传·出师表》。现在常用来比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。公元207年冬至208年春,当时驻军新野的刘备在徐庶建议下,三次到襄阳城西隆中拜访诸葛亮,但直到第三次方得见,诸葛亮为刘备分析了天下形势提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势继而图取中原的战略构想,欢迎点击下载三顾茅庐教学PPT模板哦。
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1.《水浒传》--施耐庵 (1296-1370)---元末明初 2.《三国演义》--罗贯中 (1330?-1440?)---元末明初 3.《西游记》--吴承恩 (约1500-1582)---明 4. 《红楼梦》--曹雪芹、高鹗 (约1715~1763)---清 其中《红楼梦》的在死后由高鹗续写
课文主要写了一件什么事?
课文写了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮,邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴求,同时看出诸葛亮的的确确是一位旷世奇才。
文中有几位人物?主要写了哪些人?你喜欢谁?为什么?
课堂检测
1.读一读,画出汉字的正确读音。时辰(chen chéng)
晌(shǎng xiǎng)午
策(cè chè)略
没有见着 (zhe zháo zhuó)
山冈 (gāng gǎng)
茅塞(sāi sài sè)顿开2.我会填 三( )茅庐 青翠欲( )
( )( )起伏 秀丽( )人
群雄( )争 茅塞( )开
练习小练笔
我来到小花园,只见碧绿的草坪像一块软绵绵的地毯。几棵桂花树亭亭玉立,上面开满了白色的小花,犹如碧天里的星座。几丛翠竹疏疏朗朗,在阳光的照耀下,竹子映在雪白的墙壁上,简直就是一幅水墨画。啊,这儿的景色真迷人。
你知道诸葛亮出山后都为刘备打了哪些胜仗?
诸葛亮在博望大败夏侯淳,在新野把曹军烧得焦头烂额(即“火烧新野”),巧借东风草船借箭气死了吴国都督周瑜,巧设空城计——用一兵一卒骗得司马退兵,七摛孟获又放了他七次,最后让孟获对他死心踏地……
成语概括
刘备:
诚心诚意
求贤若渴
礼贤下士
赤诚相待
诸葛亮:
初出茅庐
才华横溢
料事如神
神机妙算
鞠躬尽瘁
死而后已
课堂检测
一、按原文填空 诸葛亮分析了__________,提出了_______、________的策略。刘备听了__________,像_____________。文中直接写诸葛亮雄才大略的句子有:___________;反映刘备和诸葛亮之间关系的一个打比方的句子是:______________
二、想想《三国演义》中的故事,把下面的歇后语补充完整。( )得( )——如鱼得水 ( )进曹营——一言不发( )之心——路人皆知 ( )穿针——大眼瞪小眼 ( )借荆州——想借不想还 ( )刮骨下棋——若无其事( )打( )——一个愿打,一个愿挨。
作业超市
用“来到······只见······”的句式写一处景色(语补27页);
背诵课文三、四自然段;
阅读《三国演义》,选一个故事班队课讲给同学听。
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