《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案设计PPT下载

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初读课文，自主学习: 要求: 1、正确流利地朗读课文，要读通、读顺，初步感知课文大意； 2、自学生字新词，能结合语言环境了解词的意思，并学习运用。 3、在自己感受最深的语句旁加一点批注。迪 誊 篇 版看拼音，听意思，想词语，写汉字： miǎn tiǎn yì rú jì wǎng ( ) ( ) qí tú pò　bù　jí　dài ( ) ( 　 ) 再读课文，小组合作探究： 课外作业： 联想生活中你的父母对你教导时的言语及自己的表现，写一则回忆童年生活的小短文。 “精彩极了”是母亲的评价，这句评价是感情化了的。因为母亲对待子女比较重视感情，所以为了鼓励子女，常会说些感情色彩强烈却与事实并不十分相符的话。“精彩极了”就是这样：母亲看到七八岁的“我”能写出诗，就会为写诗这件事动情，并不多想诗本身的质量如何，而会借着诗为话题，赞赏“我”写诗的行为。 “糟糕透了”是父亲的评价。父亲注意的不是“我”写诗的行为而是诗本身的质量。这是因为，父亲，特别是西方国家的父亲，一般比较重视理性，所以他对“我”的评价过分强调事实而忽略了感情，没有考虑到“我”的承受力。不过，在这里，这位父亲说的 “糟糕透了”，似乎是针对母亲的“精彩极了”而言的，可能这位父亲认为，母亲的鼓励有点过分了，以致使孩子“得意洋洋”，在这种情况下，给孩子一些警告，可能更有助于他的健康成长。ixF红软基地

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