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生理与适应科学课件PPT模板下载

素材大小:
1.48 MB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2016-09-12
素材编号:
47590
素材类别:
科学课件PPT

素材预览

生理与适应科学课件PPT模板 生理与适应科学课件PPT模板

这是一个关于生理与适应科学课件PPT模板,这节课主要是了解我们学过了人体的消化、呼吸等生理功能,人体还具有感情、思维、情绪等心理功能,这些心理功能主要是由人体内的神经系统实现的。神经系统是由哪些器官组成的?它们是如何实现人的心理功能的?刺激与反应并不单单体现在这些游戏上,在现实生活中,外界的任何信息(声音、气味、动作、环境的变化)对于我们的感受器官来说都是一种刺激,而身体在神经系统的协调和控制下做出各种各样的反应。更多内容,欢迎点击下载生理与适应科学课件PPT模板哦。

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讨论:为什么从刺激出现到做出反应,会间隔一段时间?在同一游戏中,不同的人做出的反应快慢一样吗?Hbm红软基地
学习指导:Hbm红软基地
阅读书38页科学在线(会对你有帮助)Hbm红软基地
思考:Hbm红软基地
①什么是反应时?Hbm红软基地
②反应时分为几个阶段?分别是哪几个阶段?Hbm红软基地
③反应时的长短与哪些因素有关?Hbm红软基地
小结:刺激与反应并不单单体现在这些游戏上,在现实生活中,外界的任何信息(声音、气味、动作、环境的变化)对于我们的感受器官来说都是一种刺激,而身体在神经系统的协调和控制下做出各种各样的反应。 Hbm红软基地
适应Hbm红软基地
     生活中我们会随时调整自己的行为,以适应环境的变化。认识各种适应现象,交流你所知道的人体适应能力的例子Hbm红软基地
认识各种适应现象Hbm红软基地
刚进入电影院,什么也看不清,过一会····?Hbm红软基地
人们下水游泳,一开始觉得水凉,后来就不那么凉了。你有过这种体验吧?Hbm红软基地
走进花园,会闻到什么?过一会呢?Hbm红软基地
寻找与体验适应Hbm红软基地
1、寻找适应Hbm红软基地
在生活中寻找Hbm红软基地
2、体验适应Hbm红软基地
按教材39页要求写名字,你发现了什么?Hbm红软基地
问题Hbm红软基地
从以上各种不同的适应现象中,能够发现什么共同的特点?Hbm红软基地
答:刚才的现象共同特点是,开始不适应,过一会都适应了。Hbm红软基地
小结Hbm红软基地
感觉的(适应)是由于刺激物对感觉器官的持续作用,而感受性发生变化的现象。Hbm红软基地
在大多数条件下,我们对刺激的感受与刺激的真实情况是一致的。在特殊情况下会发生意想不到的情况。Hbm红软基地
三、猜一猜、量一量Hbm红软基地
1、看教材40页图片,说一说你的第一看法Hbm红软基地
2、仔细看一看,用尺量一量,说说和你的第一感觉一样么?Hbm红软基地
错觉Hbm红软基地
也就是说,错觉是人对客观事物不正确的知觉。Hbm红软基地
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生理与适应学习课件PPT作品:这是一个关于生理与适应学习课件PPT作品,这节课主要是了解为什么从刺激出现到做出反应,会隔一段时间?在同一游戏中,不同的人做出的反应的快慢有差别吗?从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔,被称为“反应时”。由脑、脊髓、神经组成了我们的神经系统。反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏度、人对刺激的熟悉程度、以及 动作反应的次数等因素有关。反应一般分为 5 个阶段。神经系统是机体内感受刺激、产生兴奋、传导兴奋、控制和调节人体各种活动的结构,功能非常多,如对冷、热的感受个调节机能,对呼吸系统、心血管系统的调节机能等等。神经系统能使人体各器官、系统之间相互协作成为一个统一整体,病史人体内部各系统与外界坏境保持平衡,可以说,神经系统是人体一切活动的司令部。更多内容,欢迎点击下载生理与适应学习课件PPT作品哦。

生理与适应PPT最新课件模板:这是一个关于生理与适应PPT最新课件模板,这节课主要是了解人们把这些功能分为两大类:一是生理功能,二是心理功能。讨论在同一游戏,同一时间内为什么成功的次数会有不同?在大多数条件下,我们对刺激的感觉与真实的情况是一致的。然而在某些特殊条件下,我们对刺激的感觉与真实的情况并不相同,这就是错觉。更多内容,欢迎点击下载生理与适应PPT最新课件模板哦。

生理与适应学习课件PPT素材:这是一个关于生理与适应学习课件PPT素材,主要是了解为什么从刺激出现到做出反应,会间隔一段时间?在同一游戏中,不同的人做出的反应快慢一样吗?不同游戏中的刺激,感觉和反应记录在下表。从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔,被成为反应时。在这段时间内,经历了许多复杂的心理加工过程。这种加工是在由脑、脊髓和神经组成的神经系统内完成的,一般可以分为以下5个阶段:1.感觉器官感受到刺激,产生“感觉信息”;2.“感觉信息”沿神经进入脊髓或大脑;3.脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工,产生“动作指令”;4.“动作指令”沿神经到达相应的运动器官;5.运动器官做出必要的反应。以上5个阶段的加工所需要花费的时间,就是反应时。反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。更多内容,欢迎点击下载生理与适应学习课件PPT素材哦。

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