我的母亲课件PPT下载

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我 的 母 亲     kYv红软基地
作者简介kYv红软基地
掌握字词kYv红软基地
整体感知kYv红软基地
课文结构提纲kYv红软基地
请你思考kYv红软基地
品位语言kYv红软基地
课文小结kYv红软基地
课后作业kYv红软基地
文章分层kYv红软基地
一（1~4）写自己童年时身体、性格的特点，同时表达了对童年往事的追念和惋惜之情。kYv红软基地
二（5~12）写母亲对我的直接教育和对我在做人方面耳濡目染、潜移默化的影响。kYv红软基地
三（13）写母亲对我的深远影响。（侧面描写）kYv红软基地
阅读前4自然段kYv红软基地
第一段写自己童年的身体、性格特点。其中表示自己性格特点的句子是：kYv红软基地
我总是文绉绉的。kYv红软基地
“文绉绉”是什么意思？               “绉”该怎样读？kYv红软基地
形容人谈吐、举止文雅的样子。kYv红软基地
这一性格的主要成因是哪两点？kYv红软基地
自身的原因：我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。kYv红软基地
母亲的原因：我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。kYv红软基地
第2段，写自己儿时“最活泼”的游戏是什么。kYv红软基地
居然和一群同学组织了一个戏剧班，做了一些木刀竹枪，借得了几副假胡须，就在村田里做戏。我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿……kYv红软基地
“居然”是什么意思？kYv红软基地
这一段流露出对儿童游戏生活的什么感情？kYv红软基地
追念　惋惜kYv红软基地
第3段写作者９年中“只学得了读书写字两件事”，却失去了两次“发展的机会”。用自己的话概述：是哪两次“发展的机会”？kYv红软基地
一是在族长们的反对下失掉了学音乐的机会；kYv红软基地
二是在先生的“大骂”、“撕毁”的遭遇中“失掉了学做画家的机会”。kYv红软基地
我在这九年(1895—1904)之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面，不能不算是打了一点底子。这两句话很有分寸，说说你的理解。kYv红软基地
用“不能不”双重否定，表达了作者对“打了一点底子”的肯定，但“不能不”这一能愿动词的双重否定表达一种主观上的肯定，因而有主观认为之意，这样既表明了态度，又不显得断然和绝对。kYv红软基地
“算是”、“一点”又表明了谦虚的态度。kYv红软基地
课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，而其他内容似与“母亲”无关，这是为什么?kYv红软基地
写这三段是为了表明作者的童年生活除了看书之外是贫乏的，是有缺憾的。正是在这一背景下，是母亲“给了我做人的训练”，这不仅弥足珍贵，铭记永久，而且影响巨大。这三段为后文写母亲起到了很好的铺垫作用，而且与文末相呼应。kYv红软基地
文章第4自然段的作用kYv红软基地
过渡段，承上启下的作用。前三段写了作者童年的性格特点和给自己留下深刻印象的故事。交代了这些内容之后，作者笔锋一转，又水到渠成地把母亲推到了文章的中心。kYv红软基地
文章第二部分写了母亲哪三方面的事?kYv红软基地
对我的管教；（5~7）kYv红软基地
作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；（8~11）kYv红软基地
如何对待他人对自己人格的侮辱。（12）kYv红软基地
阅读5-7自然段kYv红软基地
领起这几段内容的一句话是：kYv红软基地
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。kYv红软基地
她是慈母兼任严父。“慈母”之“慈”表现在：kYv红软基地
从来不在别人面前骂我一句，打我一下。kYv红软基地
用舌头舔我的病眼……kYv红软基地
“严父”之“严”表现在：kYv红软基地
每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒……对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话。kYv红软基地
等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。kYv红软基地
我说了轻薄的话，她重重责罚我。kYv红软基地
阅读8～11自然段kYv红软基地
作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?kYv红软基地
写母亲与家人相处的情形，同样也是在写“母亲是我的恩师”。写她以身示范，是对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对我的“言教”，更写了母亲对我的“身教”。kYv红软基地
A．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学。kYv红软基地
      ——谆谆教导，严格督学kYv红软基地
B．母亲从不在别人面前骂我一句。kYv红软基地
     ——保护孩子的自尊心，教子有方kYv红软基地
C．我说了不该说的话，她重重责罚我。kYv红软基地
     ——责罚严厉，教我做人kYv红软基地
· D. 用舌头舔我的病眼kYv红软基地
     ——慈爱kYv红软基地
E．新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。kYv红软基地
     ——能忍能让，宽以待人，品性善良kYv红软基地
F．受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。kYv红软基地
    ——宽厚、和善、容忍，从来没有一句伤感情的话。kYv红软基地
G．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。kYv红软基地
   ——正直、认真、刚烈，毫不马虎，从不受一点侮辱 kYv红软基地
母亲的性格：她是一位恩师，对我谆谆教诲，对我要求严格，却从不拿孩子出气，气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的话。kYv红软基地
阅读第13自然段kYv红软基地
1、“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”kYv红软基地
——作者是用童年的视角回忆往事，如实道来，暗含对母亲的敬仰与感激。kYv红软基地
2、“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”kYv红软基地
——母亲爱子之深，平实的语言中含着我对母亲的感激。kYv红软基地
“我母亲23岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。” kYv红软基地
——作者是掏出“心灵”来写母亲的，真诚倾吐，如实道来，全文自然而然地洋溢着作者对母亲的敬爱之情。kYv红软基地
世界上只有一个最好的女人，便是我的母亲。——成吉思汗kYv红软基地
     世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁kYv红软基地
     世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基kYv红软基地
    父恩比山高，母恩比海深。——日本俗语kYv红软基地
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