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- 素材大小:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
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- 上传时间:
- 2016-10-17
- 素材编号:
- 43462
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于在山的那边字词检测课件PPT模板,了解作者简介,字词检测,.整体感知诗歌内容。领会全诗所阐述的人生哲理。赏析诗句,回答课后问题。眼前这就是浩瀚无垠的大海了吗?是的,这就是在我年幼时就使我朝思暮想、寝食不安的海!我终于看见你了!海!站在这里,满视野的蓝色,我真正感受到巴金爷爷所说的“很难分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望无际的蓝色”。这蓝色蓝得纯洁,蓝得透明,蓝得无瑕,蓝得精湛,这美丽的颜色让人心动,让人感慨:世界上最漂亮的颜色也莫过于此。我面对着的是她宽广博大的胸怀,海风是她的呼吸,海浪是她的心跳,咚咚,咚咚,虽不是那么有节奏,但这是大自然的声音,听,会是一种美的享受!海风迎面奔来,我仰起脸接受她的抚摸,头发在额前晃动,衣服也随着海风的舞步飘起来。我向海走去,浪来了,她亲吻我得脚丫,凉丝丝的。又是一浪,我感觉面前就像一座白花花的高墙,挡住了我的视线。她漫湿了我的衣裳,将身边五颜六色的贝壳推得老高,推得老远。我后退一步,继续聆听着海那欢快的心跳。更多内容,欢迎点击下载在山的那边字词检测课件PPT模板哦。
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字词检测
字词答案
一个不简单的山里孩子!
学习目标
1.有感情地朗诵诗歌。
2.整体感知诗歌内容。
3.领会全诗所阐述的人生哲理。
4.品味赏读语言
5.树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。
诗歌介绍
诗歌鉴赏,要抓住意象
判断测试题
判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①《在山的那边》叙述了一个城郊孩子
童年的梦——想去看海。
( )
②诗人的妈妈所说的“海”既指自然界的
海,又指“用信念凝成的海”。( )
③“隐秘的想望”指的是作者童年的幻想。( )
练一练
以“我终于见到了大海”为题写一段话,也可仿写或写读后感。
《在山的那边》自主仿写
一
小时候,我常坐在椅子上呆想
在山那边的便利店的方便面是几块钱的呢?
妈妈给我说过:三元
哦,山那边的便利店的方便面真的是三元的吗?
于是,我带着仅有的三元钱
有一天,我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是滚着回来了
山那边的便利店的老板,铁青着脸
给我的方便面打了一个鸡蛋
二
妈妈,方便面呢?
在山那边的便利店里的方便面是三元
可是,后来涨价了,变成了三元五角
我终于看见了大海
眼前这就是浩瀚无垠的大海了吗?是的,这就是在我年幼时就使我朝思暮想、寝食不安的海!我终于看见你了!海!站在这里,满视野的蓝色,我真正感受到巴金爷爷所说的“很难分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望无际的蓝色”。这蓝色蓝得纯洁,蓝得透明,蓝得无瑕,蓝得精湛,这美丽的颜色让人心动,让人感慨:世界上最漂亮的颜色也莫过于此。
我面对着的是她宽广博大的胸怀,海风是她的呼吸,海浪是她的心跳,咚咚,咚咚,虽不是那么有节奏,但这是大自然的声音,听,会是一种美的享受!
海风迎面奔来,我仰起脸接受她的抚摸,头发在额前晃动,衣服也随着海风的舞步飘起来。我向海走去,浪来了,她亲吻我得脚丫,凉丝丝的。又是一浪,我感觉面前就像一座白花花的高墙,挡住了我的视线。她漫湿了我的衣裳,将身边五颜六色的贝壳推得老高,推得老远。我后退一步,继续聆听着海那欢快的心跳。
调皮的海浪追逐着,奔跑着,不小心撞在了岸边的礁石上,溅出了无数礼花。于是,细雨般的水花向我飞来,溅到嘴里——咸的。
有呼吸,有心跳,有颜色,有味道,这,是真真切切的生命!
海是伟大的,能容纳百川的海,无论是谁,都会被他折服,这就是海的精神。
人,总说自己顶天立地,然而在海的面前,小小的人类又算得了什么呢!
有人说过:“大海就像人生,对大海的感情,便是对人生的感情。”
做人,就该去看看海,领悟海的精神。
我终于见到了大海
走过荆棘(jīng jí)的小道,爬过崎岖的小路,走过绊脚的乱石,终于,我看到了大海。这奋斗之路是多么漫长,回想起为来看海而经历的情景,心中不由得感叹。但幸运的是,经历了风雨,就看见了彩虹。大海,一个多么美丽的境界呀!没有乏味,没有束缚。包容天地万物,无边无际。蔚蓝的海水照亮了一切。
我要永远留住这片海。
我终于见到了大海
我出生在海边,是名副其实的海的女儿。海,陪伴我度过了13个春夏秋冬。对海,我不能说很熟悉,却又不是陌生。从6年级开始,我就明白什么事情都要靠自己,而靠自己,首先必要的就是要有一个自己的明确的理想和目标。可是,我到学期末也没找到自己的理想。我曾因此而苦恼数日,也曾因此而大半个暑假从未出过门。当我决定出去走走时,感受到那明亮却不刺眼的阳光,感受到街市那热闹的气息,感受到那一张张愉快的笑脸所传递的情感。
我发现,我找到了,原来我的理想是当一个旅行家,这样,我就可以去世界各地,踏遍世界的阳光,感受各国民族的风情,感受各国人民的热情和愉快。我找到了我的理想,我终于见到了属于我的理想之海!
《在山的那边》 改写
我是一个出生在大山中的孩子。小时候,在我的世界中除了山还是山。每天清晨,当第一缕阳光洒在我家屋顶上,小鸟便在树枝上喳喳地叫着,小溪流哗哗地唱上欢快的歌向前流去,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,生活在这蓝天、白云、青山、绿水间,自然十分惬意!然而,满怀憧憬的我更向往山外的世界。我常常望着远方的山痴想:山的那边是什么呢?
我终于忍不住问妈妈:“山的那边是什么呢?”妈妈沉思了会儿回答说:“山的那边是海。”于是天真的我每天都望着天空发呆:山的那边真的是海吗?海是什么样子呢?
一天,我悄悄的跑到了山上,准备翻越大山去看海。一路上,溪水伴我前行,小鸟为我歌唱,兴奋与激动无以言表。然而,崎岖陡峭的山路布满了荆棘,阻挡我前进的步伐,且山路湿滑,一不小心便有掉下山崖的危险,我找了一根木棒支撑着。这时天公不作美,空中飘浮着乌云,几滴小雨滴调皮的跳在了我的鼻头上,使原本湿滑的山路更加泥泞,稍不小心,我便摔倒在地,身上沾满了稀泥,手脚划出了一道道血痕,脸上分不清是汨水还是雨水,那一刻我真想放弃,趁早下山。但海呼唤的声音仿佛在我耳边响起,顿时我感到似乎有无数双手在拉扯着我,我又信心大增,鼓起勇气,一步一步的往上爬去。越近山顶,山更陡,路更窄,然而远方的海在为我喧腾,我便不顾一切地勇往直前。山顶越来越近,尽管已是筋疲力尽,一想到大海就将展现在眼前,心情就更加激动。
经过不懈的努力,我终于爬上了那个山顶。我长吁了一口气,就在我展开双臂准备拥抱大海时,睁开眼,我惊呆了,展现在眼前的依然是山,我不禁失声痛哭,直呼“海呢?”
几年后,我长大了,经历了学习、工作、生活中的种种磨炼,克服了一个又一个困难,终于走出了大山,感受了大山外精彩的世界,也见到了波澜壮阔、汹涌澎湃的大海,我才真正明白了妈妈当初告诉我“山那边是海”的真正含义——那是用信念形成的海!
《在山的那边》读后感
“叮”,闹钟把我们从睡梦中叫醒。啊!新的一天又开始了。让我来给你们讲讲发生在今天的事吧!
今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定。作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己的愿望,向着目标前进,最终见到了海。读了这首诗,我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。
记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时,老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事,总是记不住拼音是怎么写的,甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事,认为我年纪还小,才学拼音不久过一段时间就会学好。
可是,事情却并非他们预料的那样,我的拼音水平还是如此,老师见我学不好拼音,就认为我很笨,经常批评我。我伤心极了,下定决心要学好拼音,证明给老师看,我并不笨。于是,我每天都竖起耳朵听老师讲课,回家后,认真做好老师布置的家庭作业,并且照着书上的格式,一笔一画地写,不会读的拼音,就放磁带听……终于,“皇天不负苦心人”,我的拼音水平渐渐提高了,还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样,克服困难,达到了自己想要达到的目的,这难道不是令人高兴的事吗?
以后,不管什么挫折,我一定会战胜它的。向美好的明天走去。
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