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- 素材大小:
- 2.90 MB
- 素材授权:
- 免费下载
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上传:
- ppt
- 上传时间:
- 2016-04-24
- 素材编号:
- 42734
- 素材类别:
- 语文课件
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素材预览
这是一个关于八上语文生物入侵者PPT,主要是了解课文的学习目标,1、积累词语,掌握“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词的读音及词义,理解“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思,并学会运用;2、了解文中介绍的生态环境知识,了解生物入侵者的有关情况;3、理清本文的说明顺序,整体把握文章内容,提高阅读科普文的能力。分析本文运用的说明方法,体会其表达效果等内容。生态系统是经过长期进化形成的,系统中的物种经过成百上千年的竞争、排斥、适应和互利互助,才形成了现在相互依赖又互相制约的密切关系。一个外来物种引入后,有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外;也有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物,这个引进种可能成为真正的入侵者,打破平衡,改变或破坏当地的生态环境。依据外来入侵种的传入途径以及入侵种和生态系统的特点,可以预计在中国外来种容易入侵的区域是重要的港口、口岸附近,铁路、公路两侧等。
八上语文生物入侵者PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
怎样读懂科普知识的说明文
我们阅读介绍科学知识的说明文时,注意:
一要把握文章介绍的知识要点。
二要理清科普说明文的说明顺序,掌握说明方法。
三要琢磨文章的词句,怎样把科学知识介绍得准确、生动。
学习目标
1、积累词语,掌握“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词的读音及词义,理解“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思,并学会运用;
2、了解文中介绍的生态环境知识,了解生物入侵者的有关情况;
3、理清本文的说明顺序,整体把握文章内容,提高阅读科普文的能力。分析本文运用的说明方法,体会其表达效果。
学习重点、难点
理清本文的说明顺序,把握文章所运用的说明方法。
失衡 (shīhéng) 劫掠(jiélüè)
栖息 (qīxī) 藩篱 (fānlí)监控 (jiānkòng) 归咎 (guījiù)
在劫难逃 (zaìjiénántáo)五彩斑斓 (wǔcǎibānlán)
啸聚山林 (xiàojǜshānlín)束手无策 (shùshǒuwúcè)
物竞天择 (wùjìngtiānzé)无动于衷 (wúdòngyǘzhōng)
自主学习
1、用文中的话说说什么是“生物入侵者”。 ?
2、文章是怎样介绍生物入侵及其危害的
3、造成生物入侵者增多的原因和途径又是什么呢?
4、本文主要运用了几种说明方法?找出来并说说它们的表达效果。
1、用文中的话说说什么是“生物入侵者”。 ?
生物入侵者,即外来生物入侵,它指因为人类的活动有意或无意的将产于外地的生物引到本地,这些生物快速地进行生长繁衍,危害本地的生产和生活,改变当地的生态环境,带来很大的危害
2、文章是怎样介绍生物入侵及其危害的
具体说明了生物通过非自然途径迁移到新的生态环境中造成生物入侵的现象。举了三个例子,如“斑贝”、“天牛”、“红蚂蚁”、“棕树蛇”为例。
3、造成生物入侵者增多的原因和途径又是什么呢?
主要是由于日益繁荣的国际贸易,生物入侵者搭乘跨国贸易的“便车”、“偷渡”入境。
再如:“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国,每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元。”
▲举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵。
▲举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。
是为了具体说明形成“生物入侵者”的人为的原因
合作探究
合作探究
三、指出下列句子的说明方法。
(1)仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷?
(2)许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易,事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。
(3)一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。
阅读文章第三段,回答问题:1、这一段的中心句是:2、这一段主要运用了————的说明方法。3、“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元”中的“到目前为止”可否删掉?为什么?
斑贝危害触目惊心
4、“偷渡者”、“占领”、“入侵者”为什么加引号?
拓展延伸
你知道自然界还有哪些生物入侵者? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗?怎样才能有效扼制生物入侵的现象?
“植物杀手”薇甘菊
凶残的松树杀手
食人鲳 在中国
外来入侵物种名单
这则消息告诉了我们什么?
据农业部最新统计数字显示,目前我国已经有380种入侵植物,40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来生物中,中国已有50余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元,
据最新研究表明,在全世界濒危物种名录中的植物,大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的,生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素,仅次于生存环境的丧失。
新华社发
课堂小结
《生物入侵者》是一篇事理说明文,采用逻辑顺序说明事理,条理清晰,说明方法得当,是一篇规范的说明文,写法值得我们初学写作者借鉴。文中介绍的有关生物污染的知识,应学会运用,提高防范意识,加强生态意识,了解当地自然风景的价值,抵抗外来生物的侵入。
抄写“读一读写一写”中的词语,并从中任选五个词语写一段话。(不超过150字)
查阅资料,了解达尔文的“物竞天择”和“适者生存”的理论。八年级上册生物入侵者ppt:这是八年级上册生物入侵者ppt,包括了入侵物种水葫芦,学习目标,文本研读,背景介绍,词语积累,合作探究,本课小结等内容,欢迎点击下载。
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生物入侵者ppt