郭沫若天上的街市赏析PPT下载

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绿春县中学语文中青年教师 课堂教学竞赛 天上的街市 郭沫若学习目标：一、作者作品：郭沫若（1892-1978），原名郭开贞，四川乐山人，现代作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 二、写作背景： 1921~1922年，中国处于北洋军阀混乱时期.面对半殖民地半封建社会的黑暗现实，作者感到极大的愤怒.从地上的街灯联想到天上的明星，又联想到街灯，描写天上的街市，使人展开了想象的翅膀，不满地上的现实.从而想象到牛郎和织女团聚生活，这里的牛郎和织女已经得到了解放，他们生活得很美满.明星和街灯这回还往复的互喻，创造了一个充满幻想，诗情画意的意境，表达了作者对美好生活的向往与憧憬。三、听文入境：问题一：诗中写到哪些事物？ 四、读诗生情：朗读要求： 天上的街市 郭沫若 远远的/街灯/明了， 你看，那浅浅的/天河， 好像/闪着/无数的/明星。 定然是/不甚/宽广。 天上的/明星/现了， 那隔着河的/牛郎织女， 好像/点着/无数的/街灯。 定能够/骑着牛儿/来往。 我想那/缥缈的/空中， 我想/他们此刻， 定然有/美丽的/街市。 定然在/天街/闲游。 街市上/陈列的/一些物品， 不信，请看/那朵流星，定然是/世上/没有的/珍奇。 是他们/提着灯笼/在走。 问题一：诗中写到那些事物？ 联想与想象 “联想”指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物。 五、品诗悟理： 诗中的4个“定然”、1个“定能”。这是绝对肯定的语气，表明了作者坚信理想世界是存在的，对美好的未来充满了信心。 欢迎到三猛民族中学指导工作！谢谢！S5v红软基地

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